17 kwietnia 2026 r. utalentowani uczniowie klas piątych: Milena Kowalska, Klaudia Szczudlińska, Maria Szarek oraz Kornel Woźniak reprezentowali naszą szkołę podczas X Usteckiego Konkursu Poezji Śpiewanej „Bursztynowe Nuty Poezji”. Wykonawcy zaprezentowali swój warsztat wokalny i niezwykłą wrażliwość artystyczną przed zgromadzoną publicznością. Dziękujemy za piękne emocje, których nam dostarczyliście. Choć tym razem wróciliśmy bez statuetek, jesteśmy z Was dumni i z niecierpliwością czekamy na Wasze kolejne występy.

Anna Chłopicka

W bieżącym roku nasza szkoła po raz piąty włączyła się w ogólnopolską Akcję Żonkile, organizowaną we współpracy z Muzeum Żydów Polskich POLIN. Tegoroczna edycja przebiegała pod hasłem „Siła świadectw”, które podkreśla znaczenie relacji osób ocalałych oraz pamięci o wydarzeniach związanych z powstaniem w getcie warszawskim.

W ramach akcji uczniowie podczas lekcji historii zapoznali się z przebiegiem powstania w getcie warszawskim oraz jego tragicznymi skutkami. Zajęcia miały na celu nie tylko przekazanie wiedzy historycznej, ale również uwrażliwienie młodzieży na losy ludzi żyjących w tamtym czasie.

Istotnym elementem obchodów było symboliczne przypięcie żonkili przez całą społeczność szkolną. Kwiaty te, będące symbolem pamięci i szacunku dla bohaterów powstania, stanowiły wyraz solidarności z walczącymi oraz ofiarami tamtych wydarzeń.

Uczniowie aktywnie włączyli się także w przygotowanie gazetki tematycznej, na której zamieszczono świadectwa ocalałych z getta. Dzięki temu możliwe było bliższe poznanie osobistych historii i doświadczeń ludzi, którzy przeżyli ten trudny okres. Gazetka cieszyła się dużym zainteresowaniem i stała się ważnym elementem edukacyjnym.

Całości wydarzenia towarzyszyła podniosła i refleksyjna atmosfera, a wszechobecna symbolika żonkila przypominała o znaczeniu pamięci historycznej. Hasło #ŁączyNasPamięć wyraźnie podkreślało wspólnotowy charakter inicjatywy.

                                                                                                            Rossita Tęsna

17 kwietnia 2026 r. odbył się miejski etap Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego, którego jesteśmy organizatorami.

Turniejowe zadania polegały na rozwiązaniu testu z wiedzy o ruchu drogowym oraz przejeździe na rowerze toru przeszkód.

W turnieju wzięły udział trzy czteroosobowe drużyny z usteckich szkół podstawowych. Nasza reprezentacja w składzie:

• Weronika Koska z 5b,
• Hubert Salabura z 5b,
• Zuzanna Radziejewska z 5a,
• Gracjan Żupnik  z 5a                            

zdobyła drużynowo I miejsce ex aequo ze Szkołą Podstawową nr 1. Szkoła Podstawowa nr 3 zajęła II miejsce.

Wszystkim serdecznie gratulujemy!

sędziowie

Sylwia Musialik i Marek Owsiński

4 maja 2026r.  roku ruszamy z akcją ROWEROWY MAJ. Organizatorem jest Województwo Pomorskie we współpracy z Urzędem Miasta Ustka. Akcja skierowana jest do uczniów klas 4 i 5. Celem akcji jest zachęcenie uczniów do aktywnych dojazdów do szkoły: na rowerze, hulajnodze, rolkach czy deskorolce (nie mogą być to pojazdy elektryczne).

Każdy uczestnik otrzyma legitymację rowerową, do której będzie wklejał naklejki za każdy aktywny przejazd. Naklejki zostaną przekazane przez szkolnego koordynatora kampanii. Dzieci mieszkające dalej, które dojeżdżają komunikacją miejską lub samochodem również mogą zdobywać naklejki. Wystarczy, że przed zajęciami przejadą kilka okrążeń po boisku lub placu szkolnym na rowerze, hulajnodze czy rolkach. Po zakończeniu akcji legitymacje z naklejkami dzieci zabierają do domu. Dla aktywnych uczestników przewidziane są atrakcyjne nagrody rzeczowe, wycieczki, bilety wstępu do miejsc kultury i rozrywki, a najbardziej aktywna klasa otrzyma nagrodę grupową.

Przypominamy o zachowaniu zasad bezpieczeństwa podczas dojazdów, szczególnie o kaskach, sprawnych hamulcach i ostrożności na drodze.

Akcja potrwa do 29 maja 2026 r.

Miłej zabawy!

9. 04. 2026 r. uczniowie klas 8 mieli okazję odwiedzić ZSOiT w Ustce podczas dnia otwartego.

Podczas wizyty nie tylko zapoznali się z ofertą szkoły ponadpodstawowej, ale również aktywnie uczestniczyli w przygotowanych zajęciach. Mieli okazję zobaczyć trening klasy mistrzostwa sportowego, wziąć udział w zajęciach z języka angielskiego oraz poznać specyfikę klasy hotelarskiej.

Dużym zainteresowaniem cieszyły się także doświadczenia chemiczne, które pozwoliły uczniom poczuć się jak w prawdziwym laboratorium, a także wizyta w pracowni klasy mechanicznej, gdzie mogli zobaczyć praktyczne aspekty nauki zawodu.

Ósmoklasiści poznali również ofertę klasy patronackiej PGNiG, związanej z odnawialnymi źródłami energii.

To było inspirujące i pełne wrażeń spotkanie, które z pewnością pomoże uczniom w wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej. Dziękujemy za miłe przyjęcie!

Aldona Feszler

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym  „Naturalnie mamy moc”! zorganizowanym przez  Zespół  Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Ustce. Uczestnicy konkursu musieli wykonać pracę plastyczną nawiązującą do tematyki sił natury, a w szczególności mocy wiatru.

7 kwietnia odbyło się  wręczenie nagród. Oto liczne sukcesy naszych uczniów:

W kategoria klas 0–3

„Mały wielki wiatr”:

• I miejsce Karina Stroi (3c)
• II miejsce Stanisław Bernatek (3a)
• III miejsce Oliwia Niedziałkowska (1a)

Wyróżnienia:

• Zuzanna Kosińska (3a)
• Milo Cygert (2b)
• Aleksandra Kozdrój (1b)
• Zofia Michońska (2b)

W kategorii klas 4–8

„Napędzani wiatrem”:

• III miejsce Maria Szarek (5a) i Hanna Polakowska (8a)

Wyróżnienia:

• Marcin Poszepczyński (4b)
• Roksana Stachyra (5a)
• Wiktor Pietrzyk (4b)

Brawo dla wszystkich! 

Aldona Feszler

1 kwietnia 2026 r. uczniowie klasy 7a wyjechali na wycieczkę do Słupska. Pierwszym punktem programu była wizyta w Muzeum Pomorza Środkowego. Na wystawie w Białym Spichlerzu młodzież uczestniczyła w lekcji poświęconej sytuacji miasta i słupszczan w przededniu i bezpośrednio po zakończeniu II wojny światowej. W oparciu o wspomnienia osób, które zamieszkały w Słupsku i w regionie oraz obiektów i multimediów prezentowanych na ekspozycji uczniowie poznali wiele ciekawych historii mieszkańców, ich problemy, regiony z których przybyli. Wystawa i prelekcja przewodniczki skłoniły uczniów do wspomnień i refleksji dotyczących historii ich rodzin.

W muzeum uczniowie obejrzeli wystawę prac Stanisława Witkacego i dowiedzieli się wielu ciekawych informacji na temat życia artysty i jego twórczości.

Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w Parku Trampolin. Tu każdy znalazł coś dla siebie. Były ćwiczenia na ścieżce akrobatycznej, poducha powietrzna, kosze do koszykówki, ścianki do skoków, basen z piankami, deski do balansowania. Wszyscy uczestnicy wykazali się sprawnością fizyczną i umiejętnościami akrobatycznymi.

Wyjazd sprzyjał  integracji uczniów, wspólnemu spędzaniu czasu i dobrej zabawie.

Hanna Kostrzewska

Marzena Markowicz

1 kwietnia nasza szkoła włączyła się w obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Cała społeczność szkolna wzięła udział w akcji „Ubierz się na niebiesko” – symbol solidarności i akceptacji.
Był to wyjątkowy dzień pełen edukacji, refleksji i solidarności z osobami w spektrum autyzmu. Poprzez różnorodne działania staraliśmy się wzbogacić wiedzę uczniów na temat autyzmu, rozwiać krzywdzące stereotypy oraz pokazać, że naszą siłą jest właśnie różnorodność. Wychowawcy przygotowali prezentacje i filmy edukacyjne, które w przystępny sposób tłumaczyły uczniom, czym jest autyzm i jak wygląda życie osób w spektrum.

Tego dnia nie tylko zdobywaliśmy wiedzę, ale także okazywaliśmy solidarność z osobami w spektrum autyzmu poprzez różnorodne działania:

Przy wejściu do szkoły uczniów i nauczycieli witał napis: „Światowy Dzień Świadomości Autyzmu”. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego przygotowali ulotki informacyjne, przypinki, naklejki. Na obiekcie szkoły umieściliśmy mnóstwo niebieskich balonów jako wizualny symbol wsparcia i wyrozumiałości.

W gablocie na holu pojawiła się interesująca gazetka informacyjna. Uczniowie mogli przekonać się, że autyzm nie jest przeszkodą w osiąganiu wielkich rzeczy – wręcz przeciwnie, osoby w spektrum często mają niezwykłe zdolności i odnoszą sukcesy w różnych dziedzinach.

Obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu były ważnym działaniem  kształtującym wiedzę i wyrozumiałość uczniów wobec osób z autyzmem.
Dzięki zaangażowaniu nauczycieli i uczniów udało się nam stworzyć atmosferę otwartości, empatii i akceptacji. Wierzymy, że ta inicjatywa nie tylko zostanie w naszej pamięci, ale także stanie się częścią naszej szkolnej tradycji – dlatego planujemy ją powtórzyć w przyszłym roku.

Dziękuję wszystkim, którzy włączyli się w to ważne wydarzenie, a zwłaszcza Koleżankom i Kolegom z zespołu nauczycieli współorganizujących kształcenie.

Barbara Selonke

10 marca 2026 r. w trakcie Dnia Otwartego dla przedszkolaków i ich rodziców dyrektor szkoły Agnieszka Wardecka uroczyście otworzyła kabinę akustyczną (wyciszającą). Kabina wyciszająca w szkole to kluczowe narzędzie do redukcji hałasu i stresu, tworzące bezpieczną, cichą przestrzeń dla uczniów i nauczycieli do indywidualnej pracy, regeneracji, spotkań pedagogicznych czy zajęć z psychologiem, pedagogiem, wspierające koncentrację, samoregulację emocjonalną i neuroróżnorodność, co poprawi ogólny komfort psychiczny i atmosferę nauki, bez konieczności remontów, działające w głośnych miejscach, takich jak korytarz szkolny.

Rola i funkcje kabiny wyciszającej:

• Redukcja stresu i regeneracja: zapewnia uczniom miejsce do wyciszenia się po stresujących sytuacjach, konflikcie czy przy nadmiarze bodźców sensorycznych.
• Wsparcie dla potrzeb specjalnych: idealna dla dzieci z ADHD, autyzmem,  zespołem Aspergera lub nadwrażliwością sensoryczną, oferuje bezpieczną przestrzeń sensoryczną.
• Poprawa koncentracji: umożliwia indywidualną naukę, przygotowanie do sprawdzianów czy pracę nad projektem w ciszy.
• Indywidualne zajęcia: służy jako miejsce do pracy z pedagogiem, psychologiem, logopedą, zapewniając dyskrecję i lepsze skupienie.
• Prywatne rozmowy: stanowi dyskretną przestrzeń dla nauczycieli do rozmów z rodzicami, prowadzenia konsultacji czy wideokonferencji.
• Rozwój samoregulacji: uczy dzieci rozpoznawania i zaspokajania własnych potrzeb emocjonalnych, dając im kontrolę nad otoczeniem.

Korzyści dla całej społeczności szkolnej:

• lepsza atmosfera: zmniejszenie ogólnego poziomu hałasu i napięć w szkole,
• nowoczesny wizerunek: pozycjonuje szkołę jako pierwszą w mieście placówkę dbającą o dobrostan psychiczny uczniów.

30 marca 2026 r. odwiedziliśmy przedszkola nr 1 i 2, aby wspólnie z dziećmi odkrywać świat języka angielskiego poprzez zabawę.

Było kolorowanie, zgadywanki, powtarzanie nowych słówek oraz aktywności ruchowe, które wywołały mnóstwo śmiechu.

Dzieci z zaangażowaniem brały udział w grach zespołowych, a na zakończenie razem wykonywaliśmy piosenki z pokazywaniem.

Na wszystkich czekały także drobne nagrody – zestawy długopisów, kredek oraz słodkie upominki, które sprawiły dzieciom ogromną radość.

To był piękny czas pełen uśmiechu, spontaniczności i nauki, która przychodziła zupełnie naturalnie.

Do zobaczenia za rok!

Lesja Ziółkowska

27.03.2026 r. uczniowie klas 1-3 wzięli udział w VI Powiatowym Konkursie Recytatorskim „MALUCHY RECYTUJĄ” oraz w VI Powiatowym Konkursie Plastycznym „MALOWANE WIERSZEM”, zorganizowanym w Szkole Podstawowej w Zaleskich. 

W konkursie recytatorskim Adam Lech z klasy III a zajął III miejsce, a Joanna Matus z klasy II b otrzymała wyróżnienie.

W konkursie plastycznym I miejsce zajął  Wojciech Basłyk z klasy III a,  II miejsce Kacper Lipiński również z klasy  III a . Wyróżnienie otrzymała Maja Kujawa z III b.

Wszystkim laureatom, uczestnikom konkursów oraz wychowawczyniom serdecznie gratulujemy!

Malwina Nizielska

W czwartek, 26 marca 2026 r. uczennice naszej szkoły Maria Szarek z klasy Va oraz Amelia Tórz z klasy VIIIa wzięły udział w etapie rejonowym IV Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego „MATHMAN”, którego organizatorem jest Szkoła Podstawowa w Redkowicach. W konkursie wzięli udział uczniowie z 61 szkół. Rywalizacja była zatem dość duża. Gratulujemy i trzymamy kciuki za kolejne sukcesy!

Janina Sulewska

Z dumą informujemy, że uczniowie naszej szkoły zostali wyróżnieni w Ogólnopolskim
Konkursie Historycznym „Krąg”.
Konkurs przeprowadzany przez Stowarzyszenie Upowszechniania Wiedzy i Kultury Regionalnej „POKOLENIE” powstał w 2002 r. przy współpracy z Uniwersytetem Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.

Wyróżnienie w konkursie otrzymali:

w kategorii „Adept” (uczniowie klas VII-VIII)

• Stanisław Pożdał z klasy 8b i Amelia Szymańska z klasy 8a

w kategorii „Młodzik”(uczniowie klas IV-VI)

• Maja Grabowska z klasy 6a

Wyróżnieni uczniowie wykazali się wysokim poziomem wiedzy na temat historii Polski, ogromnym zaangażowaniem, rzetelnym przygotowaniem i dojrzałym podejściem do tematyki, która wymagała nie tylko znajomości faktów, ale też zrozumienia trudnej historii Polski.

Gratulujemy uczniom wyróżnionym w konkursie i życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu pasji historycznej.

Rossita Tęsna i Dorota Bernacka

W czwartek, 26 marca 2026 r. w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Ustce odbył się XXVI Powiatowy Konkurs Ortograficzny „Mistrz Ortografii Powiatu Słupskiego” pod patronatem Starostwa Powiatowego w Słupsku.

Po raz pierwszy konkurs skierowany był tylko do uczniów szkół podstawowych z terenu powiatu słupskiego i przeprowadzany w dwóch kategoriach wiekowych:

kategoria I – klasy IV–VI,

kategoria II – klasy VII–VIII.

Celem konkursu było popularyzowanie zasad poprawnej ortografii i interpunkcji języka polskiego, rozwijanie zainteresowań językowych uczniów, podnoszenie kultury języka pisanego, a także wyłonienie „Mistrzów Ortografii Powiatu Słupskiego” w poszczególnych kategoriach wiekowych.

Naszą szkołę w tej rywalizacji reprezentowało sześć osób: Kamila Orzechowska, Gracjan Żupnik, Zuzanna Radziejewska  w kat. klas IV-VI oraz Hanna Polakowska, Amelia Tórz i Marcel Szewczyk  w kat. klas VII-VIII. Zadaniem konkursowym wszystkich uczestników było napisanie bezbłędnego, pod względem ortograficznym i interpunkcyjnym, dyktanda przygotowanego przez dr Iwonę Perużyńską.

Informujemy, że w młodszej kategorii Kornelia Orzechowska zajęła II miejsce, natomiast Zuzanna Radziejewska III miejsce.

W kat. klas VII-VIII Amelia Tórz uplasowała się na trzeciej pozycji.

Dziewczęta otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz nagrody ufundowane przez Starostwo Powiatowe w Słupsku.

Serdecznie gratulujemy wzorowej znajomości zasad ortografii i interpunkcji polskiej!

Katarzyna Meldner

17 marca 2026 r. uczniowie klas Ia, IIa i IIb byli w Inkubatorze Technologicznym w Słupsku na spektaklu ,,Pinokio". Przedstawienie dostarczyło dzieciom wielu pozytywnych emocji, a barwna scenografia i ciekawa gra aktorów przyciągnęły uwagę młodych widzów. Wyjazd był doskonałą okazją do kontaktu ze sztuką oraz rozwijania wyobraźni i wrażliwości estetycznej uczniów. Wszyscy wrócili zadowoleni i pełni wrażeń.

Beata Przybylska-Dys

Konkurs Wiedzy o Patronie Szkoły – 19 marca 2026 r.

Uroczyste obchody Dnia Patrona Szkoły stały się już tradycją Szkoły Podstawowej nr 2 w Ustce, która co roku organizuje szereg imprez i uroczystości, aby uczcić pamięć znamienitego Polaka, komandora Bolesława Romanowskiego. Jednym z działań jest organizacja Konkursu Wiedzy o Patronie Szkoły, w którym wzięli udział uczniowie klas VII i VIII.

 Głównym celem konkursu była popularyzacja postaci Bolesława Romanowskiego, dla którego służba ojczyźnie okazała się podstawowym i najważniejszym obowiązkiem życiowym. Uczniowie przygotowując się do konkursu, pogłębiali wiedzę historyczną, szczególnie z okresu II wojny światowej.

W roku szkolnym 2025/2026 w konkursie uczestniczyło 15 uczniów.

Laureatami zostali:

• I miejsce klasa 8b: Zuzanna Komorek, Lena Lipińska, Daria Rudzińska
• II miejsce klasa 7a: Jan Mordacz, Filip Rękas
• III miejsce klasa 8a: Oliwia Hyjek, Sara Nawoz-Wysocka, Amelia Tórz

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy, a pozostałym uczestnikom dziękujemy za udział

w konkursie, życząc dalszych sukcesów w zdobywaniu wiedzy.

Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji konkursu za rok!

„Podróż z Komandorem” – gra szkolna

20 marca 2026 r. w ramach obchodów Dnia Patrona Szkoły uczniowie klas VI-VIII uczestniczyli w grze szkolnej. Głównym celem rywalizacji było przybliżenie sylwetki wielkiego bohatera II wojny światowej kmdra Bolesława Romanowskiego.

Wszyscy uczestnicy gry z dużym zaangażowaniem podchodzili do wykonywania zadań, które tematycznie nawiązywały do życia patrona naszej szkoły.

W roku szkolnym 2025/2026 w grze uczestniczyło 28 uczniów.

Najlepszymi okazali się:

• I miejsce klasa 8b: Kacper Gruba, Krystian Grzegorczyk, Stanisław Pożdał, Adam Wójtowicz
• II miejsce klasa 7a: Aleksander Adamski, Kamil Bernatek, Blanka Wojcieszek, Igor Zdrzeniecki
• III miejsce klasa 8a: Oliwia Hyjek, Sara Nawoz-Wysocka, Hanna Polakowska, Amelia Tórz

Gra bardzo spodobała się uczestnikom, wszyscy uczniowie wykazali się wiedzą historyczną oraz umiejętnościami z zakresu orientacji przestrzennej, co było warunkiem odszukania i wykonania zadań.

Wszystkim uczestnikom gry dziękujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Rossita Tęsna

Wiosenne pląsy

Samorząd Uczniowski przygotował dla klas 3, 4 i 5 „Wiosenne pląsy”. Uczniowie wzięli udział w zabawach przy muzyce i konkursach, za które otrzymali słodkie nagrody.

Anna Chłopicka

Dzień Patrona na sportowo

20 marca nauczyciele wychowania fizycznego postanowili uczcić na sportowo Dzień Patrona Szkoły. Na hali zorganizowano zawody dla klas II i III. Przybyły dzieci z 2a, 2b oraz 3a i 3c. Na początek uczniowie startowali w biegu sztafetowym, a następnie klasy wzięły udział w turnieju „Dwa ognie”. Dzieci zacięcie rywalizowały, sportowa atmosfera dopisywała wszystkim uczniom, wychowawcom i kibicom.

Agnieszka Sałach

Od wielu lat 14 marca w różnych krajach odbywają się uroczyste obchody ,,Międzynarodowego Dnia Liczby PI”.

Liczba Pi to stała matematyczna, która pojawia się w wielu dziedzinach matematyki i fizyki. Ludzie zetknęli się z nią już w starożytności zauważając, że stosunek obwodu koła do jego średnicy jest wartością stałą.

W naszej szkole również obchodziliśmy to ważne święto 13 i 16 marca 2026 r. Z tej okazji nauczyciele matematyki zaproponowali uczniom klas 4-8 udział w konkursach.

Klasy IV – pierwsze spotkanie z liczbą π

Eksperyment matematyczny był dla czwartoklasistów świetnym wprowadzeniem do świata geometrii. Uczniowie mierzyli obwody i średnice różnych okrągłych przedmiotów, a następnie obliczali ich iloraz, odkrywając stałość liczby π.                 

Klasy V – „Co wiesz o liczbie Pi?”

Konkurs wiedzy poświęcony słynnej liczbie π. Uczestnicy sprawdzili swoją znajomość historii tej niezwykłej stałej, jej zastosowań w nauce oraz związanych z nią ciekawostek matematycznych.

Klasy VI – „Mistrz liczby Pi”

Konkurs polegający na napisaniu z pamięci jak największej liczby cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby π.

Klasy VII-VIII – „Węże Pi – własności liczb”

Gra polegała na szukaniu w rozwinięciu dziesiętnym liczby Pi, liczb jedno-, dwu- i trzycyfrowych spełniających wylosowaną własność:

• cechy podzielności przez 2,3,4,5,9
• liczby pierwsze i złożone

Zwycięzcami zostali:

• Martyna Adamiak IV b – I miejsce
• Wiktor Grzelak IV b – II miejsce
• Wiktor Waras-Jackowski IV b - II miejsce
• Małgorzata Juraszek IV b – III miejsce
• Barbara Wojtkowiak IV b – III miejsce

• Maja Wołoszyn V b – I miejsce
• Olaf Pawlicki V a – wyróżnienie

• Kaja Żelazek 7b – I miejsce
• Gabriela Głazowska 7b – wyróżnienie
• Hanna Polakowska 8a – wyróżnienie

Gratulujemy zwycięzcom, a wszystkim uczniom i nauczycielom dziękujemy za zaangażowanie oraz wspólne świętowanie.

Janina Sulewska

Zerówka oraz klasy Ia i Ib wzięły udział w radosnym przywitaniu wiosny! Dzieci wyruszyły spod szkoły w kolorowym korowodzie ulicami Ustki, niosąc własnoręcznie przygotowane, barwne kwiaty i wprowadzając wiosenną atmosferę do naszego miasta.

Naszym celem był Urząd Miasta Ustka, gdzie serdecznie przywitali nas Burmistrz oraz Panie z Wydziału Oświaty. Na uczestników czekała również miła niespodzianka – słodki poczęstunek w postaci mandarynek i lizaków.

To był dzień pełen uśmiechu, radości i wspólnego świętowania nadejścia wiosny!

 Beata Weidemann

Jak co roku w okolicach pierwszego dnia wiosny nasza biblioteka zorganizowała Konkurs dla klas szóstych „Patron szkoły w internetowej sieci”.

Do internetowych zmagań zgłosiły się dwie pary mieszane z klas szóstych.
Zadaniem uczestników było wyszukanie w sieci odpowiedzi na pytania dotyczące patrona szkoły Bolesława Romanowskiego.
Komandor urodził się  pierwszego dnia wiosny, dlatego tradycją szkoły jest połączenie świętowania jego imienia oraz dnia wiosny i wagarowicza. Co roku o tej porze w szkole jest uroczyście, miło i radośnie.
Tegoroczne świętowanie jest wyjątkowe, bo obchodzimy także 40-lecie nadania szkole imienia – uroczystość odbyła się we wrześniu 1986 roku.

Uczestnicy i uczestniczki konkursu zmierzyli się z trudnym zadaniem. Mieli do dyspozycji cały internet, ale pytania były bardzo szczegółowe i często wymagały uważnego śledzenia długich tekstów. Łącznie można było zdobyć 16 punktów. Rywalizacja okazała się niezwykle wyrównana, co potwierdzają końcowe wyniki:

1. miejsce ex aequo:
   Bartłomiej Poszepczyński, kl. 6b – 12,25 pkt.
   Damian Turuta, kl. 6a – 12,25 pkt.
2. miejsce – Kinga Ogrodnik, kl. 6a – 11,25 pkt.
3. miejsce – Lily Podwińska, kl. 6b – 8,5 pkt.

Serdecznie wszystkim gratulujemy i dziękujemy za poświęcony czas i wysiłek. Mamy nadzieję, że dzięki wirtualnemu spotkaniu z patronem w pełni odczuliście niezwykłość tego człowieka.

Małgorzata Lipska, Dorota Bernacka