Wyniki ankiety
W ramach akcji „Szkoła bez telefonu! Czas na naukę i relacje!” przeprowadzono ankietę wśród uczniów klas 3–8 Szkoły Podstawowej nr 2 w Ustce. W badaniu udział wzięło 269 uczniów, którzy podzielili się swoimi opiniami na temat korzystania z telefonów komórkowych w szkole oraz planowanych zmian związanych z nowymi zasadami obowiązującymi od 1 września 2026 r.
Wyniki ankiety pokazały, że telefon jest stałym elementem codzienności większości uczniów. Ponad 65% badanych zawsze przynosi telefon do szkoły, a niemal co piąty uczeń korzysta z niego na większości lub każdej przerwie. Szczególnie widoczne jest to w klasach starszych, gdzie telefon stał się nieodłącznym elementem szkolnej codzienności.
Ankieta pozwoliła również sprawdzić, do czego uczniowie najczęściej wykorzystują telefony w szkole. Najczęściej wskazywaną odpowiedzią był kontakt z rodzicami, co pokazuje, jak ważne dla uczniów jest poczucie możliwości szybkiej komunikacji z domem. Uczniowie wskazywali jednak także gry, media społecznościowe, słuchanie muzyki oraz oglądanie filmów. Analiza odpowiedzi pokazała, że wraz z wiekiem maleje znaczenie funkcji kontaktowej, a rośnie wykorzystanie telefonu do rozrywki i aktywności w mediach społecznościowych.
Analiza odpowiedzi wykazała również, że korzystanie z telefonów wyraźnie wzrasta wraz z wiekiem uczniów. W klasach młodszych telefon nie odgrywa jeszcze tak dużej roli. W klasach 3–5 od 40% do 55% uczniów deklaruje, że zawsze przynosi telefon do szkoły, a większość wykorzystuje go przede wszystkim do kontaktu z rodzicami. Wyraźna zmiana następuje w klasach szóstych. To właśnie w tej grupie wiekowej zauważalny jest znaczący wzrost zainteresowania telefonami komórkowymi – rośnie liczba uczniów przynoszących telefon codziennie do szkoły, częściej pojawia się korzystanie z mediów społecznościowych i gier,a telefon zaczyna odgrywać większą rolę podczas przerw.
W klasach 7–8 ponad 80% uczniów zawsze przynosi telefon do szkoły, a ponad jedna trzecia korzysta z niego na większości lub każdej przerwie. Ankieta pokazała także, że część uczniów sięga po telefon podczas lekcji bez zgody nauczyciela. W klasie 8 aż 71% uczniów przyznało, że zdarza im się korzystać z telefonu podczas zajęć, a 14% deklaruje, że robi to często. W klasie 7 podobne zachowania zadeklarowało 58% uczniów. Dane te pokazują, że problem rozpraszania uwagi przez urządzenia mobilne jest szczególnie widoczny wśród najstarszych uczniów.
Badanie przyniosło jednak również wiele pozytywnych informacji. W klasach młodszych ponad 60% uczniów deklaruje, że dobrze czuje się bez telefonu podczas pobytu w szkole, a większość chętnie spędza przerwy na rozmowach i zabawie z rówieśnikami. W całej badanej grupie ponad połowa uczniów przyznała, że dobrze czuje się bez telefonu, a 54% uważa, że bez telefonu łatwiej rozmawiać z innymi. Uczniowie wskazywali również wiele ciekawych sposobów spędzania czasu podczas przerw. Wśród najczęściej wymienianych znalazły się rozmowy z kolegami i koleżankami, aktywność sportowa, wspólne gry i zabawy oraz możliwość przebywania na świeżym powietrzu.
Szczególnie interesujący okazał się jeden z wniosków płynących z ankiety. Mimo że starsi uczniowie najczęściej wyrażali sprzeciw wobec planowanych ograniczeń dotyczących telefonów, wielu z nich jednocześnie przyznawało, że dobrze funkcjonuje bez telefonu i chętnie spędza czas na rozmowach z rówieśnikami. Pokazuje to, że mimo powszechnej obecności smartfonów uczniowie nadal dostrzegają wartość bezpośrednich relacji, wspólnej zabawy i aktywnego spędzania czasu.
W odpowiedziach otwartych uczniowie przedstawili także wiele pomysłów na uatrakcyjnienie szkolnych przerw. Najczęściej pojawiały się propozycje organizacji aktywności sportowych, udostępnienia gier planszowych, częstszego korzystania z boiska i terenów zewnętrznych, tworzenia miejsc do rozmów i odpoczynku oraz organizowania wspólnych zabaw integracyjnych.
Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w badaniu. Wyniki ankiety stały się cennym źródłem informacji podczas przygotowywania nowych zasad korzystania z telefonów komórkowych oraz planowania działań, które od września będą wspierały aktywne spędzanie czasu, budowanie relacji rówieśniczych i rozwijanie zainteresowań bez udziału ekranów.
Aldona Feszler
Przez ostatnie dwa miesiące społeczność Szkoły Podstawowej nr 2 w Ustce uczestniczyła w akcji „Szkoła bez telefonu! Czas na naukę i relacje!”. Jej celem było przygotowanie uczniów do nowych zasad korzystania z telefonów komórkowych, które będą obowiązywały od 1 września 2026 r., a także promowanie aktywnego spędzania czasu, budowania relacji rówieśniczych oraz odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii.
Jednym z pierwszych działań było przeprowadzenie ankiety wśród uczniów klas 3–8. W badaniu udział wzięło 269 uczniów. Uzyskane wyniki pozwoliły poznać opinie młodzieży na temat korzystania z telefonów w szkole oraz zebrać wiele pomysłów dotyczących organizacji przerw bez urządzeń mobilnych.
Podczas godzin wychowawczych uczniowie wszystkich klas zaangażowali się w przygotowanie plakatów promujących ideę szkoły bez telefonu. Każda klasa pracowała nad wcześniej wylosowanym hasłem związanym z nowymi zasadami korzystania z telefonów komórkowych. Powstało wiele kreatywnych i pomysłowych prac, z których utworzono szkolną wystawę. Komisja konkursowa najwyżej oceniła plakat klasy 4a, natomiast wyróżnienia otrzymały klasy 8a oraz 7c.
W ramach akcji uczniowie uczestniczyli również w konkursach plastycznych poświęconych tematyce świadomego korzystania z telefonów oraz alternatywnym formom spędzania wolnego czasu. Dla uczniów klas 4–8 zorganizowano Międzyszkolny Konkurs Plastyczny „Telefon? Co zamiast?”, natomiast uczniowie klas 1–3 mogli wziąć udział w konkursie „Bez telefonu jest fajnie!”.
Konkursy zostały objęte Patronatem Burmistrza Miasta Ustka oraz Biblioteki Miejskiej w Ustce, za co serdecznie dziękujemy. Dzięki temu przedsięwzięcie zyskało wymiar międzyszkolny i stało się ważnym elementem działań promujących aktywne i odpowiedzialne korzystanie z nowych technologii.
Szczególnym wydarzeniem był Dzień bez Telefonu, który odbył się 28 maja 2026 r. Tego dnia uczniowie pozostawili swoje telefony w szafkach znajdujących się w szatni i przez cały dzień funkcjonowali bez dostępu do urządzeń mobilnych. Podczas przerw uczestniczyli w licznych aktywnościach przygotowanych na szkolnym boisku. Dużym zainteresowaniem cieszyła się gra w „sznura”, konkurs rzutów do celu „za cuksa” oraz wspólny taniec „Belgijka”, do którego chętnie dołączali uczniowie z różnych klas. Podczas jednej z przerw uczniowie wspólnie kolorowali również wielkoformatową megamalowankę, która stała się okazją do współpracy i kreatywnej zabawy. Dzień ten okazał się ogromnym sukcesem i przerósł nasze oczekiwania. Szkołę wypełniły rozmowy, śmiech, wspólna zabawa i aktywność uczniów.
Ważnym elementem akcji było również przygotowanie gazetki informacyjnej prezentującej proponowane zasady korzystania z telefonów komórkowych od 1 września 2026 r. oraz wyniki przeprowadzonej ankiety. Dzięki temu wszyscy uczniowie mogli zapoznać się z opiniami swoich koleżanek i kolegów oraz lepiej zrozumieć cele planowanych zmian.
Przed nami jeszcze finał akcji. Podczas Festynu Rodzinnego „Bajkowa Przygoda”, który odbędzie się 13 czerwca 2026 r., nastąpi uroczyste podsumowanie przedsięwzięcia oraz wręczenie nagród laureatom konkursów „Telefon? Co zamiast?” i „Bez telefonu jest fajnie!”.
Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom za zaangażowanie i wsparcie realizacji akcji. Wierzymy, że wspólnie tworzymy szkołę, w której jest więcej rozmów, aktywności, współpracy i prawdziwych relacji.
Aldona Feszler, Marzena Roszman
1.06.2026 r. klasa 3b Dzień Dziecka uczciła w PARKU EDUKACJI I ROZRYWKI LEONARDIA.
Malwina Nizielska
27 maja 2026 r. w Szkole Podstawowej nr 89 w Gdańsku odbyła się uroczysta X Gala Konkursów Wojewódzkich. Podczas tego wyjątkowego wydarzenia Maja Grabowska, uczennica klasy 6a, odebrała nagrodę za zajęcie II miejsca w XVI Wojewódzkim Konkursie „Masz Talent?” 2026. Ponadto zaprezentowała publiczności swoje umiejętności, wykonując na flecie poprzecznym utwór „Walc róż”, czym uświetniła galę.
Jesteśmy dumni, że Maja tak pięknie reprezentuje naszą szkołę w regionie. Serdecznie gratulujemy sukcesu i życzymy kolejnych udanych występów na wielkiej scenie!
Anna Chłopicka
28 maja 2026 roku był dla uczniów klas 1a i 1b dniem pełnym niezapomnianych wrażeń. Pierwszaki wybrały się na wyjątkową wycieczkę do Słupskiego Inkubatora Technologicznego, gdzie miały okazję obejrzeć niezwykłe przedstawienie pt. „Co by było, gdyby…?”.
To interaktywne widowisko muzyczne, przygotowane przez Teatr Polski Kultura, dosłownie porwało dzieci do świata nieskończonych możliwości! Spektakl w niezwykle zabawny sposób stawiał pytania, które rozbudzały dziecięcą wyobraźnię:
Poza świetną zabawą i podróżą po zakamarkach własnej fantazji, przedstawienie niosło ze sobą wspaniałe przesłanie edukacyjne. Przypomniało naszym uczniom, że w życiu najcenniejsze wcale nie są rzeczy materialne, ale przyjaźń, życzliwość oraz umiejętność cieszenia się chwilą obecną.
Dodatkową atrakcją tego dnia był środek transportu – na miejsce i z powrotem podróżowaliśmy pociągiem, co dla wielu pierwszoklasistów było ekscytującym przeżyciem.
Droga powrotna również upłynęła pod znakiem świetnej zabawy. Czas oczekiwania na pociąg spędziliśmy na świeżym powietrzu, odpoczywając i bawiąc się w pobliskim, urokliwym parku „Klasztorne Stawki”.
To był dzień pełen uśmiechu, integracji i ważnych lekcji. Zmęczeni, ale z głowami pełnymi marzeń i nowych pytań, bezpiecznie wróciliśmy do szkoły.
Martyna Wojciechowska
Beata Przybylska-Dys
Sportowe emocje i rywalizacja na najwyższym poziomie – w taki sposób chłopcom z klasy 6b ms upłynął mijający weekend. Memoriał im. Dariusza Męczykowskiego w Nowej Karczmie już na stałe wpisał się w kalendarz sportowych wydarzeń naszych uczniów. Od piątku 22.05 do niedzieli 24.05. 2026 r. trwała rywalizacja między 9 zespołami z kraju. Chłopcy w każdym meczu wykazali się ogromnym zaangażowaniem, walką do ostatniego gwizdka oraz jakością gry, która z meczu na mecz była efektowniejsza i skuteczniejsza. Ostatecznie drużyna została skalsyfikowana na VI miejscu. Odniesione zwycięstwa bardzo cieszą, a z porażek, które uczą najwięcej, na pewno zostaną wyciągnięte wnioski do dalszego rozwoju.
Najlepszym zawodnikiem drużyny został wybrany bramkarz Szymon Gil. Na wyróżnienie zasłużył również Józef Łukasik zwany „Bombardierem”, który był najskuteczniejszym strzelcem drużyny.
Agnieszka Sałach
19 maja 2026 r. reprezentacja dziewcząt i chłopców naszej szkoły wyruszyła do Słupska na Powiatową Olimpiadaę Dzieci w Czwórboju Lekkoatletycznym. Były to bardzo wymagające zawody, gdyż uczestnicy musieli rywalizować w aż czterech dyscyplinach lekkoatletycznych: w biegu na 60 m, skoku w dal, biegu na 600 m dziewczynki, chłopcy na 1000 m, rzucie piłeczką palantową.
Reprezentacja dziewcżąt w skladzie: Lily Podwińska, Paulina Cyran, Maja Woźniak, Zuzanna Radziejewska, Maria Talarek i Weronika Bartnicka uplasowały się na miejscu VII.
Chłopcy natomiast, w składzie: Jakub Durlach, Józef Łukasik, Jakub Kmieciak, Wiktor Zieliński, Cyprian Janicki, Witold Meller-Kubica zdobyli srebrny medal. Dodatkowo brązowy medal w klasyfikacji indywidualnej wywalczył Jakub Durlach, który osiągnął trzeci wynik wsród wszystkich startujących uczestników.
Wszystkim zawodnikom gratulujemy i serdecznie dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły.
Agnieszka Sałach
19 maja 2026 r. dzieci z klas 4 i 5 były na ekscytującej wycieczce w Centrum Nauki Experyment w Gdyni. To interaktywne centrum nauki łączące edukację z zabawą, podczas których odkrywaliśmy tajniki fizyki, przyrody i techniki.
Dzieci poza zabawą na sali ekspozycyjnej brały udział w zajęciach edukacyjnych. Łączyły one eksperymentowanie, logiczne myślenie i rywalizację w duchu dobrej zabawy.
4a i 5 klasy uczestniczyły w zajęciach „Inżynierii pomiaru”. Uczniowie odkrywali, jak precyzja pomiaru wpływa na wynik – i jak zbudować własne narzędzia pomiarowe z zestawami edukacyjnymi do programowania i robotyki.
4b brała udział w zajęciach „Energia przyszłości”, w czasie których uczniowie dowiadywali się, w jaki sposób energia słoneczna czy ciężkie pierwiastki są przetwarzane w energię elektryczną. Dzięki serii doświadczeń poznali procesy konwersji energii i zasady jej efektywnego magazynowania.
Po obiedzie spacerowaliśmy starówką Gdańska – Długim Pobrzeżem nad Motławą, obok słynnej Bramy Żuraw, przeszliśmy zwodzony most w kierunku Filharmonii, gdzie zrobiliśmy sobie zdjęcie przy olbrzymim napisie GDAŃSK. Potem była chwila odpoczynku i zakup pamiątek. Przez Zieloną Bramę dotarliśmy na Długi Targ, gdzie znajduje się Ratusz i Fontanna Neptuna. Zmęczeni, ale usatysfakcjonowani wróciliśmy wieczorem do Ustki.
Gabriela Troczyńska, Grażyna Malczewska, Tetiana Durytska
14 maja 2026 r. klasa 4a została zaproszona do Biblioteki Miejskiej na niezwykle ciekawe spotkanie z panią Martą Pokorską-Jurek, Jest ona stypendystką Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego na rok 2024, autorką bajek dla dzieci, laureatką konkursów organizowanych przez Audiotekę i Instytut Reportażu, twórczynią podcastów.
Cykl spotkań jest promocją jej ostatniej książki: Zęby, ciosy i siekacze - Marta Pokorska-Jurek, Marta Rydz-Domańska.
W pierwszej części spotkania pisarka przedstawiła prezentację na temat zębów w świecie zwierząt i ludzi popartą imponującą kolekcją czaszek i zębów. Pani Marta przekazała ogromną wiedzę w sposób niezwykły, przeplatając ją akcentami z prywatnego życia oraz ciekawostkami ze świata fauny. Pozostawiło to niezapomniane wrażenia.
W drugiej części odbyły się warsztaty plastyczno-protetyczne, podczas których dzieci mogły spróbować swoich sił w tworzeniu sztucznych szczęk ludzkich i zwierzęcych. Łączenie zabawy z nauką sprawiło, że dzieci nie chciały wychodzić z zajęć.
Dziękujemy pracownikom biblioteki za możliwość wzięcia udziału w niesamowitym wydarzeniu.
Gabriela Troczyńska
20 maja 2026 r. pięć uczennic naszej szkoły z kl. 8b: Amelia Gruba, Zuzanna Komorek, Lena Lipińska, Daria Rudzińska oraz Weronika Witkowska brało udział w Wojewódzkich Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w LA, które odbyły się w Słupsku.
Dziewczęta startowały w pchnięciu kulą, rzucie oszczepem, rzucie dyskiem, skoku wzwyż oraz biegu na 80 metrów przez płotki.
Sukcesem zakończyła swój udział w zawodach Zuzanna Komorek, zdobywając brązowy medal w biegu na 80 metrów przez płotki.
Gratulujemy jej osiągniętego wyniku, a pozostałym dziewczętom udziału w zawodach i pięknej sportowej walki.
Małgorzata Niedziałkowska
Z przyjemnością informujemy, że uczniowie naszej szkoły zajęli wysokie lokaty w konkursie matematyczno-informatycznym InstaLogik. Konkurs skierowany jest do wszystkich uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką, do tych, którzy interesują się programowaniem lub chcieliby postawić w programowaniu pierwsze samodzielne kroki. Nasi przyszli programiści to:
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Ewa Olek
8 maja 2026 r. uczniowie klas piątych naszej szkoły wybrali się na wycieczkę do Słupska w celu obejrzenia spektaklu pt. „W krainie mitów” w wykonaniu Narodowego Teatru Edukacji.
Głównymi bohaterami sztuki była dwójka współczesnych uczniów – Ola i Michał, którzy za karę za złe zachowanie w muzeum zostali przeniesieni do antycznego świata. Aby wrócić do domu, musieli wykazać się sprytem, odwagą i współpracą. Na swojej drodze spotkali mityczne postaci: Prometeusza, Syzyfa, Ikara czy króla Midasa.
Spektakl zachwycił uczniów nie tylko wartką akcją i humorem, ale także nowoczesną oprawą. Kolorowe kostiumy oraz dynamiczna gra aktorów sprawiły, że mitologiczne opowieści ożyły na oczach widzów. Przy okazji spektaklu piątoklasiści utrwalili wiedzę o związkach frazeologicznych, takich jak syzyfowa praca czy nić Ariadny.
To była niezwykle pouczająca lekcja, która na długo pozostanie w naszej pamięci!
Anna Chłopicka
Drodzy Ósmoklasiści i Rodzice,
15 maja 2026 r. rozpoczyna się elektroniczna rekrutacja do szkół ponadpodstawowych w Słupsku i okolicach.
📌 Rejestracja odbywa się poprzez platformę:
https://rekrutacje-slupsk.pzo.edu.pl/omikron-public/
Najważniejsze terminy:
• 15 maja 2026 r. – start rekrutacji i logowania do systemu
• 12 czerwca 2026 r. – zakończenie składania wniosków
• 3-8 lipca 2026 r. – dostarczanie do szkół świadectw i wyników egzaminu
• 15 lipca 2026 r. – ogłoszenie list kandydatów zakwalifikowanych
Kandydaci do klas sportowych, mundurowych, dwujęzycznych oraz do Liceum Sztuk Plastycznych muszą pamiętać o dodatkowych egzaminach i próbach sprawnościowych organizowanych przez szkoły.
Prosimy o dokładne zapoznanie się z harmonogramem rekrutacji oraz terminowe składanie dokumentów.
Powodzenia w wyborze wymarzonej szkoły! 🍀
Ogromnym sukcesem naszych uczennic zakończyły się zawody finałowe Powiatowej Olimpiady Młodzieży w Indywidualnej Lekkiej Atletyce, które odbyły się 08.05.2026 r. na słupskim stadionie.
Medale w poszczególnych konkurencjach wywalczyły:
III miejsce w sztafecie 4 x100 m: Zuzanna Komorek, Daria Rudzińska, Weronika Witkowska, Lena Lipińska.
Medalistki uzyskały awans do wojewódzkiego finału, który odbędzie się już 20 maja, także w Słupsku.
Oprócz dziewcząt naszą szkołę reprezentowali także inni uczniowie, którzy pomimo iż nie zdobyli miejsc medalowych, osiągnęli wysokie rezultaty, zajmując miejsca w ścisłej ósemce.
Pozostali reprezentanci SP 2: Alevtyna Bilas, Katarzyna Krasucka, Kasjan Brożyna, Maciej Ciszkowski, Bolesław Meller-Kubica, Miłosz Grzelak, Adrian Podborski, Kyrylo Petryshin, Antoni Romańczuk, Piotr Rutkowski, Alexander Wrześniak.
Wszystkim serdecznie gratulujemy, a za dziewczyny trzymamy kciuki.
Agnieszka Sałach
30 kwietnia 2026 r. społeczność naszej szkoły wzięła udział w wyjątkowym apelu upamiętniającym uchwalenie Konstytucji 3 Maja. Wydarzenie to było owocem wielotygodniowej pracy uczniów, pedagogów oraz szkolnych zespołów artystycznych.
Za merytoryczną i organizacyjną stronę przedsięwzięcia odpowiadali uczniowie klas 3b, 4b, 7a oraz 8a, którzy pod czujnym okiem swoich wychowawców przygotowali program bogaty w treści historyczne i patriotyczne.
Sukces uroczystości nie byłby możliwy bez zaangażowania wyspecjalizowanych grup projektowych, które nadały akademii profesjonalny sznyt.
Zespół taneczny uświetnił apel układem choreograficznym, zespół muzyczny zadbał o podniosłą oprawę dźwiękową, wykonując utwory podkreślające rangę historycznego wydarzenia z 1791 roku, zespół dekoratorski stworzył piękną scenografię, budując odpowiedni nastrój do refleksji.
Głównym punktem programu była starannie przygotowana sztuka. Młodzi aktorzy w profesjonalny sposób przybliżyli zgromadzonym nie tylko same fakty historyczne, ale przede wszystkim ducha i cel uchwalenia pierwszej w Europie ustawy zasadniczej. Przedstawienie w pełni oddało kwintesencję święta, przypominając o takich wartościach jak wolność, suwerenność i odpowiedzialność za losy ojczyzny.
Dzięki połączeniu pasji uczniów i wsparcia kadry pedagogicznej apel stał się nie tylko ważnym elementem edukacji obywatelskiej, ale także wzruszającym widowiskiem, które na długo zapadnie w pamięć uczestników.
Michał Jankowski
5 maja 2026 r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Ustce obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Tolerancji, Praw Człowieka i Integracji Europejskiej – Dzień Godności.
Święto to miało na celu uświadomienie społeczności szkolnej potrzeb osób z niepełnosprawnościami oraz problemów z jakimi przychodzi im się mierzyć we współczesnym świecie. Celem obchodów był sprzeciw wobec dyskryminacji osób z niepełnosprawnościami w szkole, pracy oraz w życiu codziennym. Niepełnosprawność nie może być przyczyną dyskryminacji żadnego człowieka! Jest to dzień manifestowania tolerancji i równouprawnienia. Osoby z niepełnosprawnością mają takie same prawa jak inni! Niewiedza ludzi zdrowych dotycząca potencjału osób z niepełnosprawnościami jest podstawowym czynnikiem hamującym nawiązywanie bliższych relacji. Tymczasem dla prawidłowego funkcjonowania osoby z niepełnosprawnością niezbędne są kontakty z ludźmi pełnosprawnymi. Niepełnosprawność nie oznacza niepełnowartościowości! W czasach współczesnych, naznaczonych powierzchownością kontaktów i nasileniem wartości indywidualistycznych, interakcje osób zdrowych z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie dla obu stron mogą być szansą na złamanie odosobnienia i wzbogacenie własnej egzystencji. Zespół nauczycieli współorganizujących kształcenie przygotował dla wychowawców i uczniów wiele pomocy, z których mogli skorzystać podczas zajęć, by tę społeczną izolację przełamać. Przekazaliśmy im niezbędną pomoc dydaktyczną – dostępną w „lekkostrawnej formie” – filmów. Zaproponowaliśmy także uczniom udział w konkursach.
Pięknie dziękuję za zaangażowanie wszystkim nauczycielom współorganizującym kształcenie, jak również samorządowi uczniowskiemu.
Barbara Selonke
29 kwietnia 2026 r. w naszej szkole odbył się Dzień Języków Obcych, podczas którego uczniowie klas 4-8 mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności językowe w różnych konkurencjach.
Każda klasa rozwiązywała zadania dostosowane do swojego poziomu.
Klasy 4 zmierzyły się z wykreślankami językowymi, klasy 5 rozwiązywały puzzle językowe, klasy 6 wzięły udział w grze „Familiada”, klasy 7 rywalizowały w dopasowywaniu par, natomiast klasy 8 grały w „Taboo”.
Dodatkowo wszystkie klasy 4-8 przygotowały plakaty przedstawiające różne kraje świata. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością, pomysłowością oraz wiedzą o kulturze i tradycjach wybranych państw.
Zwycięzcami tegorocznych zmagań zostały klasy:
• 4b
• 5b
• 6a
• 7a
• 8a
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom. Dziękujemy za zaangażowanie i wspólną zabawę!
Paulina Gołębiewska, Beata Modzelewska, Lesja Ziółkowska.
25 kwietnia 2026 r. w Gdańsku odbył się XVI Wojewódzki Konkurs „Masz Talent?” 2026. Wydarzenie to zgromadziło utalentowanych młodych wokalistów, tancerzy i instrumentalistów ze szkół podstawowych województwa pomorskiego.
Naszą szkołę reprezentowały uczennice: Martyna Adamiak 4b (taniec), Maria Szarek 5a (śpiew), Maja Grabowska 6a (gra na instrumencie) oraz Amelia Szymańska 8a (gra na instrumencie), które po szkolnych i rejonowych etapach zostały zakwalifikowane do ścisłego finału spośród niemal 100 zgłoszeń.
Miło nam poinformować, iż laureatką II miejsca w kategorii klas 4-6 została Maja Grabowska, prezentując na flecie poprzecznym utwór „Walc kwiatów”. Serdecznie gratulujemy Mai sukcesu i talentu, który wyróżnił ją na tle innych występów.
Wielkie brawa należą się całej naszej szkolnej reprezentacji! Sam występ na scenie wojewódzkiej to ogromne wyzwanie. Jesteśmy z Was dumni! Pamiętajcie, że każde takie doświadczenie rozwija Wasz talent i przybliża do kolejnych zwycięstw.
Gratulujemy pięknych prezentacji!
Anna Chłopicka