• Oferta szkoły

  • Oferta szkoły

          • Aktualne projekty i programy edukacyjne 2026/2027

          • L. p.

             Tytuł projektu/programu

            Termin realizacji

            Opis projektu

            1.

            Projekt „Od grosika do złotówki”

            Grudzień 2026 r. – grudzień 2027 r. (obejmuje okres 10 miesięcy nauki w klasie II i III)

            Program adresowany jest do uczniów klas drugich i kontynuowany w klasach trzecich szkół podstawowych. Jego celem jest rozbudzenie ciekawości poznawczej dzieci oraz wykształcenie u nich praktycznych umiejętności z zakresu edukacji finansowej, przedsiębiorczości oraz bezpieczeństwa. W trakcie 10-miesięcznej podróży
            po „Galaktyce Finanse i Oszczędzanie” 
            z przewodnikiem Grosikiem, uczniowie poprzez zabawę poznają podstawowe pojęcia finansowe (m.in. zarabianie, oszczędzanie, wartość pieniądza, rola banku i reklam) oraz zasady racjonalnego gospodarowania budżetem i dbania o środowisko. Istotnym elementem projektu jest edukacja w zakresie bezpieczeństwa, rozpoznawania zagrożeń i unikania ryzyka. Działania klasowe wspierane są materiałami dydaktycznymi, kartami pracy („Dziennik podróży”) oraz zadaniami do realizacji w domu, do których angażowani są rodzice. Oczekuje się, że udział w programie rozwinie u dzieci samodzielność
            w podejmowaniu decyzji finansowych oraz umocni wiarę we własne możliwości.

            2.

            Projekt „Podróż dookoła świata . Odkrywamy jego tajemnice”

            Wrzesień 2026 r. – maj 2027 r.

            Projekt przyczynia się do rozbudzania ciekawości świata oraz zainteresowań geograficznych i przyrodniczych uczniów poprzez udział w fabularnej podróży edukacyjnej po siedmiu kontynentach,
            a także rozwijanie kompetencji społecznych, poznawczych i emocjonalnych.

            Uczeń:

            • poznaje siedem kontynentów oraz
            ich wybrane charakterystyczne miejsca, zwierzęta i środowiska przyrodnicze;

            • rozwija zainteresowanie światem oraz różnorodnością przyrodniczą i kulturową;

            • doskonali umiejętność współpracy
            w grupie;• rozwija umiejętność komunikowania się
             i uważnego słuchania innych;

            • ćwiczy logiczne myślenie, analizowanie informacji
            i wyciąganie wniosków;

            • rozwija umiejętność rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji;

            • uczestniczy w działaniach badawczych, obserwacyjnych
            i praktycznych;

            • rozwija kreatywność oraz wyobraźnię;

            • kształtuje postawę szacunku wobec przyrody, różnorodności kulturowej oraz odmienności poznawanych miejsc i społeczności;

            • rozwija poczucie sprawczości oraz wiarę we własne możliwości;

            • gromadzi materiały i pamiątki związane z realizacją projektu;

            • dostrzega podobieństwa i różnice między poznawanymi miejscami, środowiskami

            przyrodniczymi i charakterystycznymi elementami poszczególnych kontynentów;

            • uczy się doceniać wartość domu, rodziny, klasy oraz miejsc, do których chętnie wracamy.

            Uczestnicy klasa 3 a

            3.

            „Program dla szkół”- mleko, owoce i warzywa w szkole.

             

             

            Program kontynuowany
            w roku szkolnym 2026/2027
            w klasach 1-5.

            Program ogólnopolski finansowany
            ze środków Unii Europejskiej oraz budżetu krajowego mający na celu promowanie wśród dzieci zdrowej diety bogatej w owoce, warzywa oraz produkty mleczne.

            4.

            Program „Aktywna szkoła - raz, dwa, trzy”

            20.09 – 29.11.2026r.

            Nauka pływania w klasach trzecich.

            5.

            Projekt „Wielcy Polacy, Bohaterowie Naszej Niepodległości”

            październik-listopad

            2026r.

            Celem projektu jest krzewienie postawy patriotycznej i pamięć czynów Wielkich Polaków.
            Projekt skierowany jest do uczniów klas VII i VIII. Uczniowie podczas realizacji projektu poznają bohaterów, którzy przyczynili się do odzyskania przez Polskę niepodległości. Dowiadują się jakie działania podejmowali ojcowie niepodległości. Swoją wiedzę prezentują przed rówieśnikami. Zwieńczeniem działań podejmowanych przez uczniów jest przygotowanie galerii wielkich postaci.

            6.

            Projekt „Historia Pomorza”

            maj/czerwiec 2027r.

            Projekt skierowany jest do uczniów klas siódmych i ósmych. Uczniowie poznają dzieje historyczne regionu pomorskiego. Dowiadują się o wielu wydarzeniach historycznych, które miały miejsce w najbliższej okolicy. Poznają historię życia osób, które
            w znaczący sposób wpłynęły na podtrzymywanie polskości na terenie Pomorza.

            7.

             VI Gminny Projekt

            „Wynalazki, które zmieniły świat”

            kwiecień/maj 2027r.

            Projekt skierowany jest do uczniów klas VII i VIII w gminie Ustka .Uczniowie podczas realizacji projektu poznają postacie historyczne i wynalazki, które w sposób znaczący wpłynęły na poziom życia całej ludzkości. Uczniowie pod kierunkiem swoich nauczycieli zdobywają informacje na temat wybranych wynalazków i ich twórców. Następnie efekty swoich prac zaprezentują podczas udziału w
            VI Gminnym Konkursie w SP 2 w Ustce.

            8.

             Program „Aktywna szkoła”

            od lutego do 30 listopada 2026r.

            Zajęcia odbywają się w poniedziałki, 2h lekcyjne. Uczęszczają na nie dzieci z klasy 3a i 3b.Aktywna Szkoła to program stworzony z myślą o realizacji strategicznego celu
            w obszarze kultury fizycznej –Aktywne i zdrowe społeczeństwo. Program ten to kompleksowe wsparcie aktywności fizycznej skierowane, w szczególności do dzieci i młodzieży. Dzięki optymalnemu wykorzystaniu przyszkolnej i samorządowej infrastruktury sportowej oraz zapewnieniu profesjonalnego wsparcia trenerskiego umożliwiamy aktywizację społeczeństwa na poziomie lokalnym.

            9.

            Program „Gramy
            w ręczną”

            od maja do grudnia 2026r.

            Zajęcia prowadzone dla klas 1-3.Celem programu „Gramy w Ręczną” jest zachęcenie dzieci do uprawiania piłki ręcznej, nauka podstawowych zasad i technik szczypiorniaka oraz poprawa kondycji ogólnorozwojowej. Dzięki uczestnictwu w programie, dzieci oraz nauczyciele wychowania fizycznego realizują program gier i zabaw z piłką ręczną, w czasie którego, oprócz rozwoju ogólnego, ćwiczą podstawowe umiejętności związane z grą w piłkę ręczną.

            10.

            Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Alfabet Logopedyczny”

            01.10.2026 – 20.06.2027 r.

            Głównym celem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Alfabet Logopedyczny” jest dbanie o właściwą stymulację rozwoju mowy oraz wdrażanie profilaktyki logopedycznej. Projekt skierowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym. Realizacja projektu przewidziana jest od 01.10.2026 do 20 czerwca 2027 r.

            11.

             Pomorski Program Edukacji Morskiej

            października 2026 do czerwca 2027

            Podstawowe założenie programu opiera się na

            powiązaniu podstaw programowych z zagadnieniami

            wynikającymi z nadmorskiego położenia naszego

            regionu. Specyfika zadań dydaktycznych, możliwych

            do realizacji w ramach programu, sprzyja zdobywaniu

            wiedzy w sposób praktyczny oraz twórczemu

            rozwiązywaniu problemów; wpływa na kształtowanie

            postaw i budowanie tożsamości młodych Pomorzan.

            EDUKACJA MORSKA - dotyczy wszystkich akwenów (także rzek i jezior), jest interdyscyplinarnym narzędziem, integrującym wiedzę i umiejętności z wielu obszarów. W jej zakresie mieszczą się elementy regionalizmu, zagadnienia przyrodnicze, ekologiczne, matematyczne, fizyczne, chemiczne, a także artystyczne i humanistyczne oraz uprawianie różnorodnych aktywności wodnych na morzu, jeziorach, rzekach pozwalające w sposób wszechstronny, ciekawy i kreatywny kształtować kompetencje kluczowe uczniów i ich pomorską tożsamość.

            • uczestnicy: klasy 4-8

            12.

            Program „Aktywna Szkoła”

             luty-grudzień

            Program stworzony z myślą o realizacji

            strategicznego celu w obszarze kultury fizycznej.

            Aktywne i zdrowe społeczeństwo. Program ten to

            kompleksowe wsparcie aktywności fizycznej

            skierowane w szczególności do dzieci i młodzieży.

            Dzięki optymalnemu wykorzystaniu przyszkolnej i samorządowej infrastruktury sportowej oraz zapewnieniu profesjonalnego wsparcia trenerskiego umożliwiamy aktywizację społeczeństwa na poziomie lokalnym.

            • uczestnicy: klasy 4-8

            13.

            Program “Akademia Rummikub w szkole” 

            rok szkolny 2026/2027

             

             

             

             

             

             

             

            Program realizowany w klasach 4-8. 

            Realizacja programu umożliwia ·rozwijanie praktycznego i strategicznego myślenia matematycznego,

            ·kształtowanie umiejętności planowania, analizy i przewidywania działań,

            ·wzmacnianie kompetencji społecznych w warunkach współpracy i kontrolowanej rywalizacji,

            ·rozwijanie samodzielności oraz odpowiedzialności za podejmowane decyzje,

            ·budowanie umiejętności logicznego wnioskowania i koncentracji.

            Realizacja programu obejmuje:

            ·pracę indywidualną, w parach oraz w grupach,

            ·wykorzystywanie zestawów gry Rummikub jako narzędzia dydaktycznego i strategicznego,

            ·stopniowe wprowadzanie pełnych zasad gry oraz elementów rywalizacji,

            ·prowadzenie rozgrywek klasowych i szkolnych.

            14.

            Projekt ,,Kreatywne przerwy”

            01.10.2026r- 30.04.2027r

            Grupy docelowa projektu to; uczniowie klas I-II.

            Celem tego projektu jest promowanie bezpiecznego, twórczego i aktywnego spędzania czasu wolnego przez dzieci klas młodszych pomiędzy lekcjami. Projekt ten stanowi alternatyw dla siedzącego trybu życia poprzez;

            • Rozwój talentów i kreatywności.
            • Aktywność fizyczna i zdrowie
            • Integracja i budowanie relacji
            • Rozwój umysłowy i edukacja
            • Zapewnienie bezpieczeństwa
              i rozładowanie emocji

            Oczekiwane efekty to;

            • Stworzenie miejsca do kreatywnego spędzenia czasu wolnego
            • Integracja uczniów klas I-II
            • Utrwalenie nawyku kreatywnego spędzania czasu wolnego
            • Nauka planowania czasu wolnego
            • Zapewnienie bezpieczeństwa na korytarzu szkolnym i eliminacja nadmiernego hałasu.

            15.

            Projekt ,,Ile waży las?’

            01.10.2026r- 30.04.2027r

            Grupy docelowa projektu to; uczniowie klas I-II, oraz przedszkolne klasy 0.

            Głównym celem projektu jest zwiększenie wiedzy przyrodniczej i ekologicznej oraz kształtowanie szacunku do przyrody.

            Cele edukacyjne i poznawcze

            ·Poznanie warstwowej budowy lasu oraz panujących w nim zależności.

            ·Zapoznanie z wybranymi gatunkami drzew, roślin runa leśnego, grzybów
            i zwierząt.

            ·Zrozumienie roli lasu w życiu człowieka i przyrody- ile las produkcja tlenu, jaka jest retencja wody, ile runa leśnego pozyskuje się z lasu.

            Cele wychowawcze i proekologiczne

            ·Kształtowanie postaw odpowiedzialności za środowisko naturalne.

            ·Wyrabianie prawidłowych nawyków
            i kultury zachowania podczas pobytu w lesie.

            ·Rozbudzanie wrażliwości estetycznej i ciekawości świata poprzez bezpośredni kontakt z naturą.

            Cele praktyczne i społeczne

            ·Promowanie zrównoważonego korzystania z zasobów przyrody.

            ·Integracja grupy klasowej poprzez wspólne działania terenowe.

            ·Promocja działań szkolnych wśród dzieci przedszkolnych

            Działania do realizacji;

            Badania i obserwacje przyrodnicze (Wielozmysłowe poznawanie lasu)

            • Ścieżki zmysłów
            • Leśne safari fotograficzne
            • Warsztaty dendrologiczne
            • Badanie mikroświata

            Twórczość i edukacja artystyczna (Land Art i rzemiosło)

            • Galeria - Sztuka Ziemi
            • Mini światy w szkle
            • Leśne zielniki i odciski
            • Malowanie naturalnymi barwnikami

            Ochrona przyrody i ekologia (Działania praktyczne)

            • Akcja „Czysty Las”
            • Dokarmianie i pomoc zwierzętom
              i ptakom
            • Uprawa własnych sadzonek drzew

            Przygoda, integracja i survival

            • Leśne gry, podchody
            • Warsztaty – Leśny survival

            Działania stacjonarne
            i podsumowujące (W szkole/przedszkolu)

            • Leśny festiwal naukowej kuchni
            • Spotkanie z ekspertem
            • Wystawa prac