W czwartek- 27.02.2020r. po raz pierwszy w naszej szkole odbył się wieczorek poetycki przygotowany przez panie Marię Drapalską i Katarzynę Meldner. Uczniowie z różnych klas, zaprezentowali wiersze poetów polskich. W programie wykorzystano teksty: Doroty Gellner, Tadeusza Kubiaka, Adama Mickiewicza, Hanny Niewiadomskiej, Józefa Ratajczaka, Tadeusza Różewicza, Wisławy Szymborskiej i Juliana Tuwima.
Recytację poezji dopełnił występ szkolnego zespołu tanecznego „Gwiazdeczki” prowadzonego przez panią Lidię Klein i zespołu wokalnego, którego opiekunką jest pani Beata Mikiciuk Kamińska.
Recytatorzy to:
Julia Dziopak,
Patrycja Gavrilita,
Valeria Gavrilita,
Michał Grzegorczyk,
Jakub Lisiak,
Zuzanna Michońska,
Aleksander Mielniczuk,
Marcel Osobliwy,
Krzysztof Pijanowski,
Stanisław Puda,
Grzegorz Sawczuk,
Weronika Duduś,
Franciszek Śledź.
Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy zaszczycili nas swoją obecnością. Mamy nadzieję, że ta impreza wpisze się na stałe do naszego szkolnego kalendarza i następnym razem przyciągnie więcej widzów.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji przygotowanej przez pana Marka Przełuskiego.
Dziękujemy wszystkim za współpracę.
Katarzyna Meldner, Maria Drapalska
Centrum Rozwoju Lokalnego serdecznie zaprasza wszystkie przedszkola i klasy 1-3 szkół podstawowych do udziału w objętej honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej ogólnopolskiej, trwającej do końca roku szkolnego 2019/2020 akcji edukacyjnej pn. "Dzieci uczą rodziców". Celem akcji wsparcie procesu edukacji najmłodszych, a także zachęcenie ich do rozmowy z rodzicami na tematy będące przedmiotem lekcji przeprowadzonych podczas akcji "Dzieci uczą rodziców".
W ramach akcji wszystkie zgłoszone placówki każdego miesiąca będą otrzymywać drogą elektroniczną materiały do przeprowadzenia lekcji na tematy związane z bezpieczeństwem (w szkole/przedszkolu, na drodze, podczas zimowego i letniego wypoczynku, w internecie), ekologią, historią, sportem i promocją zdrowego trybu życia czy astronomią. Każda lekcja będzie się składać z dwóch części: w pierwszej nauczyciele wykorzystując otrzymane materiały i wiedzę własną wprowadzą dzieci w tematykę zajęć. Zaś w drugiej dzieci będą miały do wykonania zadanie przygotowane przez organizatora. Czasami będzie to pokolorowanie obrazka, prosta łamigłówka czy rebus. Następnie dzieci zabiorą obrazek do domu i pokazując rodzicom, zachęcą ich do rozmowy na temat poruszony podczas lekcji w ramach akcji "Dzieci uczą rodziców".
Udział w akcji jest darmowy. W trakcie trwania całej akcji przewidziano konkursy z nagrodami dla dzieci i uczestniczących placówek. Zapraszamy do udziału!
Regulamin akcji dostępny na platformie zgłoszeniowej: www.edu.crl.org.pl
#DzieciUcząRodziców
2 marca 2020 r. klasa VII c gościła na zajęciach języka polskiego Pana Jacka Graczyka. Uczniowie mieli okazję sprawdzić się w roli dyskutantów, wyrazić swoją opinię, poprawnie formułować argumenty i stosować zasady trudnej sztuki dyskusji.
W rozmowie zastanawiali się, czy młodzi ustczanie mogą decydować o tym, co się dzieje w ich mieście. Siódmoklasiści chcieliby mieć wpływ na to, co powstaje w Ustce i jest przeznaczone specjalnie dla nich. Dopytywali o remont Domu Kultury, powiększenie Biblioteki Miejskiej, modernizację stadionu. Burmistrz miał okazję powiedzieć o planowanych inwestycjach w kurorcie.
Pan Jacek Graczyk uznał wizytę w szkole za udaną i wyraził chęć częstego spotykania się z młodzieżą, która jest żywo zainteresowana sprawami swojej małej ojczyzny.
Iwona Perużyńska
Nasi szkolni artyści w dniu 23.02.2020 brali udział w Imprezie Charytatywnej "Filmowa niedziela dla Sebastianka", która odbyła się w kinie Delfin w Ustce.
W trakcie imprezy zaplanowano szereg atrakcji, a całkowity dochód z niej przeznaczono na sfinansowanie operacji rekonstrukcji małżowiny usznej, która umożliwi odzyskanie słuchu - Sebastiankowi. Wśród atrakcji były seanse bajkowe, a także pokazy talentów. Wystąpiły nasze wokalistki z klas 8 i 7: Ala Kupiszewska, Sylwia Zdanowska, Amelia Duduś, Kasia Guzowska, Ola Górska i Oliwia Błądkowska. Zaśpiewały szereg znanych polskich i zagranicznych piosenek, zagrały na ukulele. Oprócz wokalistek zatańczył nasz cudowny zespół Gwiazdeczki reprezentowany przez uczennice klas V Zuzię Adamczewską, Amelię Sienkiewicz, Julię Sienkiewicz, Zuzię Szanter, Olę Woźniak, Julię Bielecką i Amelię Pożdał. Dziewczęta pokazały swoje umiejętności ruchowe, tańcząc do dwóch utworów muzycznych.
Serdecznie dziękujemy naszym szkolnym artystom ,a także p.Beacie Kamińskiej-Mikiciuk i p.Lidii Klein.
Ogólnopolska akcja „Cała Polska czyta dzieciom” przybrała w naszej szkole postać imprezy czytelniczej dla oddziału przedszkolnego. Do odświętnie przygotowanej czytelni przybyła grupa dzieci z „zerówki” wraz ze swoją wychowawczynią p. Iwoną Mordal.
W role lektorów, prezentujących uczniom książki, wcieliły się: wychowawczyni świetlicy p. Milena Kaczmarek, logopeda p. Bożena Żytko i bibliotekarka p. Iwona Słomka. Dzieci z uwagą i zaangażowaniem wysłuchały opowieści o powstawaniu miodu („Pracowite pszczółki”), o ludziach niszczących las („Dziwolągi”) i o zaginionym piesku („Szukając Marudka” - z wykorzystaniem teatrzyku kamishibai).
Na zakończenie odbyła się wspólna zabawa taneczna w rytm tytułowej piosenki akcji. Dzieci otrzymały pamiątkowe zakładki do książek i słodki poczęstunek. Dziękujemy wszystkim nauczycielkom za czas poświęcony na aktywne czytanie.
Małgorzata Lipska, Iwona Słomka
26 lutego odbyły się szkolne eliminacje XXXVII Wojewódzkiego Konkursu Recytatorskiego Poezji Polskiej. Do etapu szkolnego przystąpiło 14 uczniów z klas 1-8.
Spośród wszystkich uczestników wyłoniono 8 laureatów, którzy będą reprezentować naszą szkołęw kolejnym etapie konkursu.Oto nagrodzeni:
Aleksander Adamski, kl. 1a
Zuzanna Dziopak, kl. 3b
Gabriela Bożek, kl. 5a
Stanisław Puda, kl. 6e
Ida Żupnik, kl. 5e
Antoni Mordal, kl. 6a
Valeria Gavrilita, kl. 8c
Oliwia Lenczewska, kl. 7c
Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Marzena Roszman
W naszej szkole powstał pierwszy mural. Dzięki niemu,miejsce gdzie spędzamy tak dużo czasu, stało się miłe i kolorowe.
Pierwszym etapem realizacji był projekt, który wykonała p. Aldona Feszler. Następnie Pan konserwator pieczołowicie przygotowywał ścianę, na której miał się pojawić obraz. I tak w dniach 12,13 grudnia 2020 roku przez 19 godzin p. A.Feszler przy współpracy i ogromnym zaangażowaniu Liliia Shuliginy z kl.8c i Marcina Szcześniaka z kl.7c namalowali kolorowy, optymistyczny mural.
Od 15 grudnia mural wita uczniów i pracowników szkoły hasłem "SP2 Super Szkoła".
Aldona Feszler
Nasza szkoła już we wrześniu zyska nowy wygląd, a dokładnie zieleń wokół naszej szkoły.Projekt Magiczne Ogrody SP2 zwyciężył wśród innych zgłoszonych do programu Zielona Ustka.
Zadanie będzie polegać na założeniu trzech ogrodów. Pierwszy to Kwietna Łąka z hotelami dla owadów i ptasią stołówką. Drugi -Ogródek Nowalijka, w którym uczniowie będą uprawiać rośliny pod opieką nauczyciela. No i trzeci-Ogród Zmysłów- podzielony na cztery strefy: dotyku, węchu, słuchu, koloru. W ogrodzie zmysłòw powstanie ścieżka sensoryczne i miejsca do wypoczynku. Przewidziany jest również kącik ekologiczny z pojemnikami do segregacji śmieci, zgniatarką do puszek i butelek plastikowych oraz tablicą informacyjną dotyczącą segregacji i rozkładu odpadów. Całe założenie będzie służyło społeczności szkolnej jako miejsce nauki, pracy i odpoczynku. Szacunkowy koszt projektu to 145176,00 złotych.
Autorką i projektu są: Hanna Kostrzewska, Beata Przybylska-Dys i Aldona Feszler.
Aldona Feszler
Wojewódzki konkurs plastyczno- językowy "My T-shirt Sagt" cieszył się w naszej szkole dużym zainteresowaniem. Zadaniem uczestników konkursu pod hasłem "ICH BIN ECO-FRIENDLY” było wykonanie koszulki (T-shirtu) w dowolnej technice plastycznej.
Celem było zwrócenie uwagi uczniów na zmiany klimatyczne zagrażające naszej planecie i nakłonienie ich do życia w zgodzie z naturą, a także zmotywowanie młodych ludzi do nauki języków obcych, rozwijania talentów plastycznych.Koordynatorzy konkursu: Beata Modzelewska, Marlena Gruszczyńska, Lesja Ziółkowska, Aldona Feszler. Zapraszamy do galerii zdjęć, gdzie można podziwiać projekty młodych ekologów.
Czekamy z niecierpliwością na wyniki konkursu.
Aldona Feszler
W obecnych czasach tworzywa sztuczne mają szerokie zastosowanie. Zachwyciliśmy się plastikiem. Jest trwały, lekki, odporny na wodę.
Niestety tylko 9 % niepotrzebnych plastikowych przedmiotów podlega recyklingowi. Reszta zalega na lądzie i w oceanach, bardzo szkodząc naturze na wiele, wiele lat. Plastikowych śmieci stale przybywa, dlatego konieczna staje się zmiana myślenia o plastiku. Pod takim hasłem w klasach piątych, na lekcjach techniki, odbyła się akcja informacyjna, mająca na celu uświadomienie uczniom zagrożeń wynikających z nadmiaru plastiku na Ziemi oraz konieczności ograniczenia zużycia plastiku we własnych domach. Uczniowie odbyli cykl trzech lekcji na temat tworzyw sztucznych. Poznali ich rodzaje, wady i zalety. Tworzyli listy zadań znacznie ograniczających zużycie plastiku dla siebie i swoich rodzin.
Zwieńczeniem akcji stał się projekt Drugie życie plastikowej butelki. Wspaniałe, niezwykle różnorodne prace wytwórcze piątoklasistów i ich rodzin zostały wystawione na szkolnym korytarzu. A Ty? W jaki sposób ograniczysz plastik w swoim domu?
Postaraj się. Zrób to dla naszej pięknej błękitnej planety.
Sylwia Mencel
„Nie rozpaczajmy, że umarł człowiek.
Cieszmy się, że żył.”
Ogromnym smutkiem przejęła nas wiadomość o śmierci
p. ZENONA KRÓLA
pierwszego dyrektora naszej szkoły (1983 – 1989).
Rodzinie i bliskim składamy serdeczne wyrazy wsparcia i współczucia.
Dyrekcja i pracownicy SP-2
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego został ustanowiony przez UNESCO w 1999 r. na pamiątkę tragicznych wydarzeń z roku 1952 w Bangladeszu, gdzie w demonstracji zginęło 5 studentów. Domagali się oni tego, aby język bengalski był językiem urzędowym.
21 lutego 2020 r. obchodziliśmy w szkole święto polszczyzny. Większość klas wykonała plakaty z hasłem dotyczącym języka narodowego lub krótką o nim rymowanką. Wszystkie prace zaprezentowano na holu przy scenie.Język polski nie należy do najłatwiejszych, więc uczniowie mieli okazję sprawdzić, jak sobie z nim radzą. Zabawy językowe (prowadzone przez dwie pierwsze przerwy) dotyczyły ortografii, odmiany wyrazów, definiowania frazeologizmów, wiązały się z odczytywaniem łamańców językowych. Ewentualne błędy korygowały Marzena Roszman i Iwona Perużyńska.
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma przypominać o różnorodności kulturowej świata i zwracać uwagę na zanikanie języków. Pamiętajmy więc o pielęgnowaniu polszczyzny na co dzień, nie tylko od święta. A zmagając się z trudną gramatyką czy ortografią, przypomnijmy sobie, co w powieści „Dziecko salonu” napisał Janusz Korczak: Bo błąd w mowie — to jak plama tłusta i brzydka na fotografii matki, którą kochasz, to jak niestarannie przyszyta łata na ubraniu, w którym idziesz w gościnę. Źle mówić lub pisać — to znaczy krzywdzić swoją mową tych wszystkich, którzy ją z taką czcią budowali. Język smuci się, choruje, gdy ludzie źle nim mówią. (fragment z: https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/korczak-dziecko-salonu.html)
Iwona Perużyńska
„Śmierć nie wymazuje miłości,
nie unicestwia uczuć.”
Z głębokim żalem przyjęliśmy wiadomość o śmierci
p. GRAŻYNY PRZYBYLSKIEJ.
W latach: 1983 – 1987 była zastępcą dyrektora naszej szkoły.
Naszej koleżance Beacie Przybylskiej – Dys
oraz całej Rodzinie
składamy wyrazy głębokiego współczucia.
Dyrekcja i pracownicy SP-2
Mimo że walentynki świętujemy 14 lutego, nasi uczniowie mieli okazję dłużej cieszyć się tym wyjątkowo miłym dniem. Dnia 17 lutego uczniowie zostali zaproszeni do ZSOiT w Ustce.
W tym dniu klasy 8b i 8c pod okiem czujnych 'opiekunów', czyli ich starszych kolegów z tej szkoły oraz pani Moniki Dymek rywalizowali w zespołach, odpowiadając na pytania o tematyce miłosnej. Musieli między innymi odpowiedzieć na kilka pytań dotyczących Świętego Walentego, uzupełnić miłosne powiedzenia, rozpoznać słowo 'kocham cię' w różnych językach, dopasować wykonawców muzycznych do ich utworów, połączyć słynne osoby w pary, a na koniec wysłuchać walentynkowej piosenki w języku angielskim i uzupełnić ją brakującymi słowami. Rywalizacja była zacięta. Zwyciężył damski zespół z klasy 8b.
Janina Sulewska
Z radością informujemy,iż uczniowie naszej szkoły zdobyli wysokie notowania w ogólnopolskim konkursie języka angielskiego " Memory Master". Uczniowie mieli przed sobą nie lada wyzwanie, ponieważ musieli nauczyć się aż 1500 angielskich słówek.
Gratulujemy! Życzymy dalszych sukcesów!
Lesja Ziółkowska
W dniach 3 i 4 lutego br. odbyła się w naszej szkole prezentacja projektów uczniowskich. Miała ona charakter interdyscyplinarny. Uczniowie klas siódmych i ósmych dobrani w kilkuosobowe grupy omawiali tematy z zakresu historii, geografii, wiedzy o społeczeństwie i ekologii.
W pierwszym i drugim dniu efekty swojej pracy przedstawiło 19 grup. Najważniejszymi celami tego przedsięwzięcia było kształtowanie umiejętności planowania i organizowania własnej nauki, efektywnego współdziałania w zespole, a nade wszystko rozwijanie zainteresowań i poszerzanie wiedzy uczniów. Efekty kilkumiesięcznych przygotowań (z możliwością konsultacji z nauczycielami) oceniała czteroosobowa komisja, która wyłoniła sześć najlepszych zespołów.
1 miejsce - ex aequo:
„Absurdy PRL- u. Życie codzienne Polaków w okresie komunizmu” – Jakub Hałaj, Jakub Kondraciuk, kl.7a
„Świat w erze globalizacji” – Hanna Winniczek, Sylwia Zdanowska, Michalina Trześniak, kl. 8a
2 miejsce - ex aequo:
„Mikroplastik i plastik – jak zmieniają życie na Ziemi” – Małgorzata Adamowicz, Patrycja Majchrzak, Nina Mordal, Alicja Piątak, kl. 7c
„Przemiany społeczne i kulturowe w II połowie XX wieku – rewolucja obyczajowa” – Oliwia Szponar, Gabriela Gołąb, kl. 8a
3 miejsce – ex aequo:
„Emancypacja kobiet” – Lilia Shulhina, Valeria Gavrilita, kl. 8c
„Przyczyny i skutki globalnego ocieplenia” – Julia Nowicka , Alicja Kupiszewska, Dominika Tkaczyk, kl.8a
Wyróżnienie za porywające przedstawienie tematu „Westerplatte – pierwsza bitwa II wojny światowej” otrzymał uczeń klasy 7a Sambor Meller-Kubica.
Młodzież z dużym przejęciem, w ciekawy sposób, za pomocą zróżnicowanych form (np. prezentacji multimedialnych, modeli, rysunków, plakatów, planów, inscenizacji) przedstawiała swoje tematy. Występom towarzyszyła atmosfera pozytywnej rywalizacji.
Monika Piechota
Od grudnia 2019 r. na dodatkowych zajęciach uczniowie pod czujnym okiem nauczyciela chemii Grażyny Malczewskiej przygotowywali swoje doświadczenia.
Z klas 7 doświadczenia prezentowali: Maja Dziedzic, Aleksandra Górska, Katarzyna Guzowska, Nina Mordal, Wojciech Slomka, Marcin Sześniak, Olga Szydloch, Daria Konieczka, Sambor Meller-Kubica. Amelia Duduś przygotowała prezentację, która była przewodnikiem do przygotowanych eksperymentów.
Uczniowie klasy 2a wraz z wychowawcą Beatą Przybylską Dys aktywnie uczestniczyli w pokazie.Wielu uczniów chciało samodzielnie wykonać doświadczenia.Uczniowie klas siódmych zaprosili młodszych kolegów na warsztaty, na których wspólnie wykonają slime.
Grażyna Malczewska
Tegoroczni pierwszoklasiści złożyli swoje przyrzeczenie czytelnicze.:
My, uczniowie pierwszej klasy
uroczyście przyrzekamy,
że będziemy książki kochać,
krzywdy zrobić im nie damy!
Szkolną bibliotekę odwiedzili uczniowie klasy I A z wychowawczynią p. Beatą Wyroślak oraz klasy I B z wychowawczynią p. Beatą Kostrzewską. Uczniowie odbyli całogodzinne zajęcia, podczas których zapoznali się z zasadami wypożyczania książek i korzystania ze szkolnej czytelni. Po zapoznaniu się ze „Skargą książki” dzieci samodzielnie opracowały reguły poszanowania książek, chętnie podając przykłady niewłaściwego postępowania.
Zajęcia zakończyły się najważniejszym punktem programu – pierwszym wypożyczeniem wybranej przez siebie książki. Na pamiątkę spotkania uczniowie otrzymali kolorowankę tematycznie związaną z czytaniem. Odtąd będą już odwiedzać szkolną bibliotekę jako jej pełnoprawni czytelnicy.
Iwona Słomka
Na lekcji wychowawczej w klasie 6e uczniowie zapoznawali się z ojczyzną swojej koleżanki – położoną na terenach historycznej Besarabii – Mołdawią. Historyczno - geograficzny rys tego państwa okazał się ciekawą opowieścią.
Przygotowana przez koleżankę prezentacja była bardzo ciekawa. Patricia wystąpiła w tradycyjnym narodowym stroju. Mieliśmy też przyjemność skosztować mołdawskich smakołyków przygotowanych przez rodziców dziewczyny. Mam nadzieję, że poznając piękny, rzadko odwiedzany przez Europejczyków kraj, pełen serdecznych i gościnnych ludzi ,przyczynimy się do jeszcze większej integracji uczniów.
Gabriela Troczyńska
31 stycznia 2020 r. odbył się XXI Powiatowy Konkurs Ortograficzny „Mistrz Ortografii Powiatu Słupskiego”. Wzięli w nim udział uczniowie klas VII i VIII: Małgorzata Adamowicz, Nina Mordal, Olga Szydloch, Gabriela Danielewicz i Krystian Dożynkiewicz.
W zmaganiach ortograficznych rywalizowali z koleżankami i kolegami z usteckich SP 1 i SP 3 oraz z Katolickiej Szkoły Podstawowej Świętej Rodziny z Nazaretu – Ziarno w Słupsku.
Zadanie uczniów polegało na uzupełnieniu właściwymi literami tekstów z lukami. Musieli zatem wykazać się znajomością zasad pisowni polskiej. Najlepiej z zadaniem poradziła sobie Gabriela Danielewicz z kl. VIII b, zajmując II miejsce, a tuż za nią uplasowała się Olga Szydloch z kl. VII c. Wicemistrzynie ortografii otrzymały nagrody, które ufundowało Starostwo Powiatowe w Słupsku. Podziękowania za wytrwałość w zachęcaniu uczniów do poznawania zasad pisowni polskiej otrzymały także nauczycielki: Maria Drapalska i Iwona Perużyńska.
Iwona Perużyńska