Od początku miesiąca dzieci z Zerówki przygotowywały się do obchodów Święta Niepodległości. Poznały legendy, wiersze, piosenki o naszej ojczyźnie, uczyły się hymnu, rozmawiały o symbolach narodowych, zrobiły piękne prace plastyczne.

Potem, w ramach poznawania różnych zawodów, wybrały się do zakładu krawieckiego. Z ogromnym zainteresowaniem przyglądały się, jak Pani Magda szyła na maszynie. Dzieci były zachwycone! Każde w prezencie dostało mięciutką podusię.

Sześciolatki zaangażowały się także w pierwszy konkurs plastyczny „W mojej krainie fantazji”. Wykazały się niesamowitą wyobraźnią, przedstawiając świat, którego do tej pory nikt nie widział i nie poznał. Nie mogą już doczekać się na wyniki tego konkursu.

Włączyły się także w świętowanie Dnia Życzliwości oraz obejrzały scenki obrazujące prawa dzieci przygotowane przez kolegów ze starszych klas.

Dzieci z Zerówki skorzystały z zaproszenia pań bibliotekarek i wzięły udział w akcji „Cała Polska czyta dzieciom”. Z ogromnym zainteresowaniem słuchały przygód Marudka, Tupcia – Chrupcia i pracowitych pszczółek. Była to pierwsza wizyta w bibliotece i na pewno nie ostatnia.

25 listopada świętowały Dzień Pluszowego Misia. Zaprosiły do Zerówki własne misie. Śpiewały im piosenki, uczyły się rymowanek, wierszyków, malowały portrety misiów. Pluszaki wirowały w chuście animacyjnej. Dziewczynki przygotowały dla nich przyjęcie, chłopcy stworzyli klinikę dla chorych misiów. Największą frajdę sprawiła mama Stasia, która upiekła ciasteczka w kształcie misiów. Każde dziecko lukrowało swoje, ozdabiało, posypywało. Ciasteczka były bardzo apetyczne i tak śliczne, że szkoda było je zjeść.

Pod koniec miesiąca, w imieniny Andrzeja, sala w zerówce zamieniła się w krainę magii i wróżb. Wśród śmiechu i zaciekawienia wszyscy dowiedzieli się, kim będą w przyszłości. Czas pomiędzy wróżbami urozmaicały zabawy przy piosenkach z repertuaru dziecięcego oraz słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Andrzejkowe zabawy dostarczyły wielu niezwykłych przeżyć i emocji.

Beata Wyroślak, Iwona Wieczorek

InstaLogik to popularyzatorski konkurs matematyczno-informatyczny dla uczniów klas 4-8. Organizowany jest przez Placówkę Edukacji Informatyczno-Matematycznej InstaKod oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie.
 

Konkurs adresowany jest do wszystkich uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką, do tych, którzy interesują się programowaniem.

W pierwszym etapie konkursu wzięło udział 16 uczniów z naszej szkoły. Na podstawie klasyfikacji ogólnopolskiej do drugiego etapu zakwalifikowali się:

1. Aleksander Adamski 4a
2. Igor Zdrzeniecki 4a
3. Alevtyna Bilas 4c
4. Gabriela Michońska 6a
5. Tymoteusz Bujak 6c
6. Aleksander Polkowski 6c
7. Maria Rębarz 8c
8. Maja Szydloch 8fms

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom pierwszego etapu, a tym, którzy walczą dalej, życzymy sukcesów w następnych etapach.

Z zadaniami można zapoznać się na stronie: https://instalogik.pl/?page=custom&content=zadania_4_edycja

Ewa Olek

Każdemu dziecku, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia, przysługują takie same prawa - prawa dziecka.

Najważniejszym dokumentem dotyczącym praw dziecka jest Konwencja o prawach dziecka uchwalona w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych i ratyfikowana przez Polskę w 1991 roku.

O tym, jak ważne są w naszym kraju prawa dziecka, świadczy fakt, iż zostały one uwzględnione

w Konstytucji Rzeczpospolitej Polskiej.

W naszej szkole – 23 listopada – odbyły się apele, podczas których uczniowie przedstawiali krótkie scenki dotyczące wcześniej wylosowanego prawa. Wszystkie dzieci w SP 2 zjednoczyły się w tym dniu, aby pokazać, jak ważne dla nich są prawa dzieci na całym świecie. Najlepsze prezentacje zostały nagrodzone.

I miejsce zajęła klasa 5b, która w nagrodę otrzymała bon na pizzę.
Wyróżnienie przypadło w udziale klasom: 5a, 8a i 8c.

Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka to święto, o którym warto pamiętać. To okazja, aby przypomnieć sobie, że każdemu dziecku na świecie przysługują  takie same prawa.

Katarzyna Meldner

22.11.2022r. uczniowie z klasy IV b uczestniczyli w warsztatach zorganizowanych przez Bibliotekę Miejską. Zajęcia dotyczyły tolerancji.

Dzieci chętnie wykonywały zadania, dzieliły się swoimi spostrzeżeniami i odgrywały różne role. Była to bardzo pouczająca lekcja wzajemnej akceptacji, którą na pewno zapamiętają na długo.

Katarzyna Meldner

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne prowadzone są w naszej szkole dla uczniów na każdym etapie edukacyjnym.

Celem terapii pedagogicznej jest stworzenie możliwości wszechstronnego rozwoju umysłowego, psychicznego i społecznego uczniów z utrudnieniami rozwojowymi oraz rozwoju na miarę ich możliwości. Terapeuta pedagogiczny stymuluje i usprawnia zaburzone funkcje psychomotoryczne, wyrównuje braki w wiadomościach i umiejętnościach uczniów, pozwala eliminować niepowodzenia szkolne, emocjonalne i społeczne. Stosuje urozmaicone formy i metody pracy w postaci gier edukacyjnych i programów komputerowych przeznaczonych dla dzieci dyslektycznych.

Na zajęciach uczniowie nie tylko uczą się, ale także bawią i grają. Dzięki temu zapamiętują reguły ortograficzne i gramatyczne. Bawiąc się na zajęciach terapii ręki, ćwiczą motorykę małą, która jest niezwykle ważna podczas nauki pisania. Dzieci chętnie uczęszczają na zajęcia.

Trzeba pamiętać, że aby terapia dała efekty, powinna być systematyczna. Uczeń powinien uczęszczać na zajęcia i pracować systematycznie nie tylko w szkole, ale i w domu.

Izabela Orłowska

Biblioteka szkolna, jak zwykle jesienną porą, zorganizowała imprezę czytelniczą w ramach ogólnopolskiej akcji „Cała Polska czyta dzieciom”. Zgodnie z tradycją do czytelni zaproszeni zostali nasi najmłodsi uczniowie, tym razem – dzieci z obu oddziałów zerowych. W pięknie udekorowanym pomieszczeniu wszystkich gości powitała gospodyni, pani Iwona Słomka.

Jako pierwsza pojawiła się klasa 0a wraz z wychowawczynią p. Beatą Wyroślak.
Spotkanie otworzyła logopeda – p. Bożena Żytko, która przedstawiła historyjkę o piesku Marudku, w formie japońskiego teatrzyku kamishibai. Uczniowie słuchali i oglądali bajeczkę w wielkim skupieniu i z przejęciem śledzili losy zaginionego pieska. Następnie p. Milena Kaczmarek (również logopeda oraz wychowawczyni świetlicy) czytała i opowiadała dzieciom o „Pracowitych pszczółkach”. Strój pani Mileny, prawdziwy plaster pszczelego wosku i miodowy poczęstunek były dla dzieci wielką atrakcją. Na zakończenie nauczycielka klas młodszych p. Beata Przybylska – Dys zaprezentowała przygodę Tupcia – Chrupcia, który nie miał ochoty jeść obiadu, tylko czekał na cukierki. Dzieci usłyszały i uwierzyły, że warto cieszyć się  domowymi posiłkami, bo jest na świecie wielu ludzi, którym doskwiera głód. Na pożegnanie dzieci otrzymały kolorowe zakładki do książek oraz słodycze.

W oddziale 0b program spotkania był mocno zmieniony ze względu na to, że uczą się tu wyłącznie dzieci z Ukrainy. Ich wychowawczynią jest p. Iwona Wieczorek.
Na wstępie dzieci posłuchały polskiej opowieści o pracy pszczół, podziwiały strój p. Kaczmarek, wąchały pszczeli wosk i posmakowały miodowego przysmaku.

Główną część spotkania, wyłącznie w języku ukraińskim, poprowadziły dwie panie: nasza anglistka p. Lesja Ziółkowska oraz jej mama – emerytowana nauczycielka p. Maria Czystohorska. Najpierw dzieci wysłuchały bajeczki o rękawiczce, następnie odpowiadały na pytania do tekstu, z kolei próbowały odgadywać językowe zagadki. W ramach relaksu pani Lesja przeprowadziła gimnastykę w rytm piosenki. Drugą część zajęć stanowiło zadanie plastyczne: każde dziecko rysowało Mikołaja, uważnie słuchając instrukcji pani Marii. Atrakcyjność oraz intensywność zajęć sprawiły, że dzieci z pewnością na długo je zapamiętają.

            W imieniu dyrekcji szkoły oraz własnym serdecznie dziękujemy wszystkim lektorkom za poświęcony czas i wysiłek. Także dla nas były to niezapomniane chwile.

Małgorzata Lipska, Iwona Słomka

W miniony piątek w hali sportowej przy ZSOiT w Ustce odbyły się zawody sportowe „Ustecki Festiwal Sztafet” zorganizowane przez klub sportowy LKS Jantar. Starowali w nich uczniowie z trzech usteckich szkół: SP 1, SP 2 i SP 3, w swoich kategoriach wiekowych.

Największych emocji dostarczył bieg sztafetowy uczniów z rocznika 2015. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie z klasy 1b (Gabrysia Grabowska, Wiktoria Kowalczyk, Ania Zielińska, Martynka Adamiak, Wiktor Grzelak, Wiktor Pietrzyk, Piotr Iwat i Nikodem Cętkowski). Oprócz niesamowitego talentu sportowego pokazali waleczność i zaangażowanie, zdobywając I miejsce.

Również trzymający w napięciu był bieg reprezentacji szkoły z rocznika 2010/2009. Po zaciętej walce drużyna w składzie: Hanna Kraśnik, Zuzanna Dziopak, Zuzanna Witkowska, Nina Andrzejewska, Oskar Krawczyk, Filip Kazimierski, Jakub Pijanowski, Antoni Laskowski wywalczyła zwycięstwo.

Ogromne podziękowania dla przybyłych kibiców: rodziców, klasy 3a i 3b wraz z wychowawczyniami, którzy swym dopingiem i obecnością przyczynili się do odniesionych sukcesów.

Klasyfikacja końcowa zawodów:

I miejsce rocznik 2015

III miejsce rocznik 2014

III miejsce rocznik 2013

III miejsce rocznik 2012/2011

I miejsce rocznik 2010/2009

II miejsce rocznik 2008

Agnieszka Sałach

21 listopada obchodziliśmy w szkole Dzień Życzliwości i Pozdrowień.
Idea święta ma na celu przypomnienie, że warto być dla innych uprzejmym, dobrym i pomocnym, a uśmiech nic nie kosztuje.

Celem przeprowadzonych tego dnia zajęć oraz zabaw w świetlicy i klasach 0-III było zachęcenie dzieci do okazywania innym dobroci, koleżeństwa i uprzejmości, a także zwrócenie uwagi na kulturalny sposób odnoszenia się do rówieśników i dorosłych. W świetlicy dzieci zastanawiały się nad tym: Co to jest życzliwość? Dlaczego warto być życzliwym?, brały udział w zajęciach, w trakcie których doskonale się bawiły.
Uczniowie klas młodszych otrzymali karteczki z pozytywnymi hasłami, wybierali najbardziej uprzejmego kolegę lub koleżankę swojej klasy, wykonali prace plastyczne związane z tym świętem.

Drzwi każdej sali przyozdobiły informacje na temat życzliwości, wesołe minki, cytaty i przysłowia o dobroci, życzliwości, uśmiechu i przyjaźni.

Był to wyjątkowy dzień, pełen uśmiechów, miłych słów, gestów i pozytywnych emocji.

Marta Kiedrowicz, Edyta Brodowicz-Koźlak

Zapraszamy Was do wzięcia udziału w Międzynarodowym Konkursie Literackim dla Dzieci i Młodzieży „Twórcza Polska i Polonia”, który organizujemy w naszej szkole.

Regulamin konkursu oraz zasady przysyłania prac znajdują się w zakładce Międzynarodowy Konkurs Literacki 2022/2023 na stronie SP 2.

Na Wasze utwory czekamy do 31 stycznia 2023 r.

https://sp2ustka.edupage.org/text83/

                                                                                                                      Iwona Perużyńska

18 listopada klasa 8e skorzystała z zaproszenia ZSOiT i wzięła udział w spotkaniu z panem Patrykiem Galewskim, szefem kuchni helskiej restauracji KUTTER, a jednocześnie bohaterem filmu JOHNNY.
Spotkanie składało się z dwóch części. W pierwszej gość opowiedział o działalności hospicjum, znajomości z księdzem Janem Kaczkowskim i pracy przy realizacji filmu JOHNNY. Niezwykle poruszająco, a także pouczająco, przedstawił historię swojego życia. Opowiedział o wewnętrznej przemianie, dzięki której stał się kochającym mężem i ojcem trojga dzieci.

W drugiej części – „minigotowanie z publicznością" - mogliśmy zobaczyć, jak ugotować jajko w koszulce i przyrządzić sos holenderski.

Było to bardzo wartościowe spotkanie, szczególnie dla młodych ludzi, którzy właśnie teraz wybierają drogę swojego życia i szukają drogowskazów.

Marzena Roszman

W przeddzień Święta Niepodległości biblioteka szkolna przeprowadziła kolejną edycję konkursu internetowego dla uczniów klas 7; tym razem uczestniczyli w nim tylko uczniowie kl.7a.

Zadanie uczestników polegało na wyszukaniu w internecie odpowiedzi na pytania związane z odzyskaniem przez Polskę niepodległości w 1918 roku.

Wszyscy uczestnicy – 3 dziewczyny i 3 chłopców – pracowali w ogromnym skupieniu, maksymalnie wykorzystując wskazany czas.

Wyniki konkursu są dowodem wysokiego i bardzo wyrównanego poziomu. Maksymalnie można było zdobyć 18 punktów:

1. miejsce – Patrycja Skoneczna: 17,5 pkt.
2. miejsce – Maksymilian Krzyżek: 17 pkt.
3. miejsce – Aleksander Mielniczuk-Goncalves: 16,5 pkt.
4. miejsce – Julia Kamińska: 16 pkt.
5. miejsce – Kamila Stolarczuk: 15 pkt.
6. miejsce – Sebastian Wojciechowski: 14 pkt.

W uznaniu wyjątkowo wysokiego poziomu rywalizacji komisja konkursowa postanowiła nagrodzić wszystkich uczestników.

Nagrody książkowe wręczył dyrektor Cezary Tokarczyk.
 

Wszystkim uczniom serdecznie dziękujemy za wysiłek i poświęcony czas.

Małgorzata Lipska, Iwona Słomka

W ramach współpracy z Biblioteką Miejską uczniowie klas 4 - 7 uczestniczą w zajęciach dotyczących komunikacji, emocji, tolerancji i integracji. Od września do grudnia, raz w tygodniu, kolejne klasy udają się w gościnne progi BM.

Spotkania realizowane są w ramach projektu „Biblioteka dla wszystkich. Różni. Równi. Ważni”, którego celem jest edukacja społeczna oraz integracja dzieci i młodzieży z Polski i Ukrainy poprzez wspólną naukę, zabawę i nawiązywanie relacji.
 

Serdecznie dziękujemy wszystkim wychowawczyniom za aktywną współpracę przy realizacji projektu.

Iwona Słomka, Małgorzata Lipska

W tym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły otrzymali nietypowe zadanie domowe z matematyki. Chcąc upamiętnić kolejną rocznicę odzyskania niepodległości, mieli ułożyć zadanie z matematyki odwołujące się do wydarzeń z historii Polski. Dział matematyki i stopień trudności zadania były dowolne. Warunkiem było, aby zadanie nie sprawdzało wiedzy historycznej.

Bardzo dziękujemy za wszystkie dostarczone zadania! Wykazaliście się kreatywnością i pomysłowością! Wasze zadania spełniają podwójną rolę, sprawdzają wiadomości i umiejętności matematyczne, a przy okazji uczą i przypominają Wam o ważnych wydarzeniach z historii Polski.

Poniżej prezentujemy Wasz skrypt z zadaniami.

zadania.pdf

Janina Sulewska

#SzkołaDoHymnu   „Zanim nadszedł upragniony dla Polaków dzień odzyskania niepodległości, 11 listopada 1918 r., kraj nasz znajdował się 123 lata pod zaborami: rosyjskim, pruskim i austriackim. Przez tyle lat zaborcy próbowali narzucić Polakom swoją kulturę, język, obyczaje, religię. Ale dzięki patriotycznemu sercu naszych pradziadków najcenniejsze wartości zostały uratowane”. Tymi słowami rozpoczniemy dzisiaj obchody Narodowego Święta Niepodległości.

Okna naszej szkoły ozdobiły białe i czerwone balony. Korytarze wypełniły się patriotycznymi hasłami przygotowanymi przez uczniów na lekcjach WOS-u i historii oraz pracami plastycznymi ”Moja Polska” wykonanymi przez klasy 4-8.

O godzinie 11.00 cała społeczność szkolna, w odświętnych ubraniach, z biało-czerwonymi kokardami zaśpiewa wspólnie, na holu,  „Mazurek Dąbrowskiego”. Na przerwach będą rozbrzmiewać pieśni patriotyczne.

Uczniowie wezmą dziś udział w zadaniu matematyczno – historycznym. Będzie ono polegało na ułożeniu zadania tekstowego odwołującego się do wydarzeń z historii Polski. Dział matematyki i stopień trudności zadania jest dowolny.

W szkolnej bibliotece odbędzie się konkurs internetowy dla klasy VII „Polska niepodległość w sieci". Zadanie polegać będzie na wyszukiwaniu w Internecie odpowiedzi na pytania dotyczące odzyskania przez Polskę niepodległości.

Zapraszamy do wspólnego świętowania! Wiwat Niepodległa!

Jesień to kolorowa pora roku, bogata w dary sadów i ogrodów. Wiedzą o tym również najmłodsi uczniowie naszej szkoły. Tradycyjnie uczniowie klas 0-III biorą udział w akcji „Drugie śniadanie – czas na zdrowe odżywianie”. Akcja ta ma na celu wyrobienie nawyku spożywania śniadania oraz uświadomienie dzieciom, jakie produkty są zdrowe i dostarczają siły oraz energii. Uczniowie zasiadają do wspólnego, zdrowego śniadania. Spożywają przysmaki przygotowane przez rodziców i przypominają sobie zasady zachowania przy stole. Często samodzielnie przygotowują kolorowe, pełne witamin kanapki, sałatki i inne smakołyki. W tych dniach w całej szkole pachnie owocami.

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej uczniowie klas II – pod opieką pani Anny Poturaj i pani Iwony Mordal – przygotowali wspaniały program artystyczny, którym uświetnili święto pracowników oświaty. Występ najmłodszych dostarczył wszystkim wiele uśmiechu i wspaniałych wrażeń.

Najważniejszym wydarzeniem minionego miesiąca było uroczyste Ślubowanie i Pasowanie na ucznia. W obecności Dyrekcji szkoły, wychowawców i rodziców pierwszaki złożyły uroczyste ślubowanie na sztandar szkoły i zostały włączone do społeczności szkolnej.  Uroczystość uświetnił występ uczniów klas III przygotowany przez panią Agatę Łobocką.

Agnieszka Wardecka

Z okazji Święta Niepodległości w naszej szkole w dniu 4 listopada 2022 r. odbył się Konkurs Wiedzy o Polsce. Do rywalizacji o laur zwycięstwa przystąpili uczniowie klas VII i VIII. W konkursie uczestniczyło dwudziestu czterech uczniów w trzyosobowych drużynach. Uczniowie mieli okazję wykazać się zarówno ogólną wiedzą
o Polsce, jak też szczegółami z następujących kategorii: architektura, geografia, historia, literatura oraz sztuka i sport.

Przygotowując się do konkursu, uczniowie ujawnili swój patriotyzm, pamięć i zaangażowanie w polskie sprawy, dowiedli, że polskość, to nie tylko poczucie tożsamości narodowej, krzewienie jej kultury i tradycji, ale też pamięć i wiedza, które pozwalają na głębsze zrozumienie, czym tak naprawdę jest patriotyzm XXI wieku.

Komisja konkursowa wyłoniła następujących laureatów:

I miejsce – klasa 8 a

Selena Kowalewska

Szymon Pruszyński

Aleksandra Woźniak

II miejsce – klasa 8 c

Marta Gujska

Nikolas Majda

Bartosz Pudelski

III miejsce – klasa 8 e

Amelia Rudyk

Jakub Wszółkowski

Ida Żupnik

Wyróżnienie – klasa 7 b

Varvara Obushko

Kamila Shumikhina

Anastasiia Yepeshova

Wszystkim uczniom dziękujemy za udział w i życzymy sukcesów w kolejnych edycjach Konkursu Wiedzy o Polsce. Mamy nadzieję, że nie tylko uczestnicy konkursu, ale także wszyscy uczniowie będą świadomi tego, jak wielką wartością dla narodu jest wolność, która pozwala na spokojne życie, wszechstronny rozwój oraz realizację najśmielszych planów i spełnianie najskrytszych marzeń.

Rossita Tęsna

28.10.22 r. w ramach projektu Poszerzamy Horyzonty Wiedzy grupa uczniów uczestniczyła w zajęciach, które odbywały się wzdłuż linii brzegowej portu.

Uczestnicy poznali zawody i przedsięwzięcia, które są tam realizowane. Każdy aktywnie dzielił się swoimi wiadomościami i mógł zweryfikować swoją wiedzę i poszerzyć zainteresowania.

Dużą atrakcją było zwiedzanie KONTROLERA 23 i poznanie realizowanych przez niego zadań.

Grażyna Malczewska