4 kwietnia 2024 r. klasy 0-3 wzięły udział w projekcie społecznym realizowanym przez uczniów II Liceum Ogólnokształcącego im. A. Mickiewicza w Słupsku pod opieką ustczanki lekarza dentysty Natalii Kempy. „Zębopedia” została objęta honorowym patronatem Burmistrza Miasta Ustki. Celem programu jest szerzenie wiedzy na temat higieny jamy ustnej.

Dzieci nie tylko nauczyły się dbać o swoje zęby, ale także dowiedziały się, co im szkodzi. Zabawa była super, a najwięcej zainteresowania wzbudziła duża sztuczna szczęka, na której ćwiczyliśmy prawidłowe mycie zębów.

Od dziś nie boimy się lekarzy dentystów, a to chyba za sprawą miłej pani doktor.

#Zębopedia @stomatolook

                                                                                                             Monika Waluk

MARSZOBIEG „PODAJ DOBRO DALEJ” to  akcja charytatywna, która ma na celu pomóc Olafowi Krasnowskiemu, cierpiącemu na dystrofię mięśniową Duchenne’a. Koszt leczenia terapią genową w Stanach Zjednoczonych wynosi ok. 15 milionów złotych. Zostało bardzo mało czasu, by zebrać brakujące 11 milionów.

Marszobieg ma zjednoczyć nasze siły. Nie chodzi o wygraną, ale o udział - każda cegiełka (10 zł/ od osoby) jest bezcenna w budowaniu dobra, które pragniemy podać dalej.

O godzinie 11:00  wyruszymy na wyznaczoną przez organizatorów oznakowaną trasę, która prowadzi przez Trakt Solidarności na promenadę. Meta znajduje się przy Tawernie Columbus. Tam zostaną wręczone upominki uczestnikom akcji.  

CAŁĄ KWOTĘ zebraną dzięki naszej współpracy przeznaczymy dla Olafka. Prosimy każdą osobę, która może pomóc w tym marszobiegu, o wparcie organizacyjne.

Organizatorki marszobiegu

Dorota Grześ

s.Dominika Pac

23 marca 2024 r. w SP 3 w Ustce odbył się Klasyfikacyjny Turniej Szachowy Juniorów o Puchar Burmistrza Miasta Ustki. Turniej rozegrano w dwóch grupach. W pierwszej udział wzięli szachiści posiadający IV i wyższe kategorie szachowe, a w drugiej grupie zagrali szachiści z V kategorią szachową i nieposiadający żadnej kategorii szachowej. W tej drugiej grupie wśród 34 grających uczestników znalazło się 4 uczniów z naszej szkoły: Szymon Grzelak z kl. VIII a, Miłosz Grzelak z kl. V c, Wiktor Grzelak z kl. II b oraz Igor Zdrzeniecki z kl. V a. Warto zauważyć, że spora część uczestników turnieju była spoza Ustki, a kilkoro szachistów nawet spoza naszego województwa. Dorobek naszych szachistów to: dwa II miejsca w kategoriach wiekowych Wiktora Grzelaka i Igora Zdrzenieckiego oraz uzyskanie V kategorii szachowej przez Wiktora i Szymona Grzelaków.

Wojciech Sypiański.

W marcu 2024 r. samorząd uczniowski zorganizował trzy akcje, które miały urozmaicić czas spędzony w szkole, a przede wszystkim zachęcić do zabawy i rozbudzić kreatywność uczniów. Rozpoczęliśmy 11 marca od Dnia Szalonej Fryzury. Pomysłów nie brakowało. Kolorowe włosy, babeczki, warkoczyki, loki, peruki oraz fantazyjne upięcia zdobiły wiele głów. W przyszłym roku na pewno powtórzymy to wydarzenie.18 marca obchodziliśmy Dzień Żaby, w szkole obowiązywał kolor zielony, im więcej, tym lepiej. Uczniowie nie zawiedli  i bardzo licznie przybyli do placówki przyodziani w zieleń. 27 marca świętowaliśmy Dzień bez Plecaka. Dzieci udowodniły, że ich wyobraźnia nie zna granic. Zeszyty i książki zostały spakowane w dziecięce wózki, kosze na śmieci, klatki dla kotów, walizki czy poszewki na poduszki. Najważniejsza była pomysłowość.

W trzech specjalnych dniach samorząd uczniowski nagradzał najciekawsze pomysły. Uczniowie otrzymywali talon zwalniający z odpowiedzi, kartkówki, sprawdzianu czy dyktanda. Można było uzyskać aż trzy sztuki, za każdą akcję oddzielnie. Bardzo dziękujemy uczniom za kreatywność i zaangażowanie, które pozwoliły wszystkim świetnie się bawić.

Samorząd uczniowski

2 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Kolejny raz nasza szkoła włączyła się do tej akcji pod hasłem „Poznaj-zrozum-zaakceptuj”.

Z uwagi na to, że w tym roku dzień przypadł w okresie świątecznym, wydarzenie zorganizowaliśmy 26 marca 2024 r.

Autyzm objawia się różnicami w sposobie komunikacji, nawiązywaniu relacji, wyrażaniu emocji, uczeniu się oraz różnorodnym schemacie zachowań. A każda osoba ze spektrum autyzmu jest indywidualnością i jednocześnie kimś wyjątkowym.

Celem dzisiejszych wydarzeń w szkole było zwiększenie świadomości społecznej oraz zwrócenie uwagi na potrzebę większej empatii i tolerancji dla odmiennych możliwości i potrzeb osób ze spektrum autyzmu.

Większość uczniów i nauczycieli przyszła do szkoły ubrana na niebiesko, ponieważ to kolor solidarności z autyzmem. W klasach zorganizowano zajęcia poświęcone tej tematyce. Nauczyciele przybliżyli uczniom zagadnienia autyzmu poprzez projekcje filmów i pogadanki, a uczniowie uświadomili sobie, że osoby ze spektrum autyzmu, chociaż wyglądają zupełnie zwyczajnie, to odbierają świat inaczej niż większość z nas.

Wszystkie podjęte działania miały na celu podniesienie świadomości naszych uczniów na temat autyzmu oraz zwrócenie uwagi na problemy i potrzeby osób ze spektrum autyzmu.

zespół nauczycieli współorganizujących kształcenie

22 marca 2024 r. z okazji Światowego Dnia Wody  uczniowie klas I b i II b wraz z wychowawczyniami: Agnieszką Wardecką, Barbarą Selonke i Beatą Kostrzewską odwiedziły  ustecką Stację Uzdatniania Wody. Dzieci mogły poznać największe tajemnice usteckich wodociągów: obejrzały studnie głębinowe sięgające 100 m, ogromne filtry sprawiające, że woda w naszych kranach nadaje się do picia oraz wielki agregat prądotwórczy, który pomaga w sytuacji, gdy zabraknie w Ustce prądu. Uczniowie dowiedzieli się między innymi, że woda pod ziemią istniała w Ustce  już w czasach dinozaurów, a piasek do jej filtrowania przyjeżdża aż z Afryki.

Na zakończenie wycieczki każdy otrzymał drobne pamiątkowe gadżety, mógł spróbować wody prosto z kranu oraz posilić się kiełbaską z grilla lub zupą rybną. Pomimo niesprzyjającej pogody wycieczka była bardzo ciekawa i pouczająca.

Dziękujemy usteckim Wodociągom za zaproszenie.

                               Agnieszka  Wardecka, Barbara Selonke, Beata Kostrzewska

Dzień wagarowicza to od lat w naszej szkole – Dzień Patrona Szkoły.
Tak jak rok wcześniej, zorganizowaliśmy działania charytatywne – tym razem zbieraliśmy środki na leczenie synka naszego absolwenta.

Biblioteka zorganizowała kiermasz pięknych książek, podarowanych przez zaprzyjaźnione osoby: naszych pracowników i rodziców naszych uczniów. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu oraz hojności kupujących udało się zgromadzić 610 złotych.
Oprócz korzyści finansowej bezcenne były dla nas spotkania z gośćmi: tymi najmłodszymi i dużo starszymi. Licznie odwiedzili nas pracownicy Ratusza oraz nasi emerytowani nauczyciele i absolwenci.

Serdecznie dziękujemy i zapraszamy na kolejne spotkanie – w czerwcu, podczas szkolnego festynu integracyjnego.

Małgorzata Lipska, Dorota Bernacka, Marta Kiedrowicz

Zgodnie z wieloletnią tradycją biblioteka szkolna przygotowała i przeprowadziła konkurs internetowy na temat patrona naszej szkoły – komandora Bolesława Romanowskiego.

Zadaniem uczniów było wyszukanie w internecie odpowiedzi na pytania związane z patronem: jego życiem osobistym, ale głównie – z działalnością podczas II wojny światowej.
W szkolnej czytelni stawiły się trzyosobowe reprezentacje klas szóstych: „a” i „b”. Po wylosowaniu zestawów pytań uczniowie przystąpili do samodzielnej pracy – wymagała ona skupienia uwagi i wnikliwego czytania ze zrozumieniem. Każdemu uczestnikowi przytrafiły się drobne niedokładności, jednak wyniki okazały się niezwykle wyrównane.
* W klasyfikacji indywidualnej podium zajęli:

I miejsce - Stanisław Pożdał, kl. VI b – 14 pkt.
II miejsce – Amelia Tórz, kl. VI a – 12,5 pkt. 
III miejsce – Paweł Bigus, kl. VI a – 11,25 pkt.

Poza podium znalazły się: Hanna Polakowska z 6a oraz uczennice 6b: Elina Bielaieva i Polina Podolian.

* W rywalizacji zespołowej lepszy wynik uzyskała klasa 6a – 32,50 punktów,
a kl. 6b – 26 pkt.

Serdecznie dziękujemy i gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu.
Nagrody zostaną wręczone w najbliższym możliwym terminie. 

Małgorzata Lipska, Dorota Bernacka

„Każdy duży i silniejszy pod opiekę bierze mniejszych!” (Małgorzata Strzałkowska)

21 marca 2024 r., w Dniu Patrona Szkoły – komandora Bolesława Romanowskiego –przeprowadziliśmy w naszej szkole II Akcję Charytatywną, w czasie której odbyły się kiermasz słodkości, rękodzieła, książek i sadzonek kwiatowych oraz licytacja prac plastycznych, podarowanych na aukcję przez usteckie Centrum Integracji Społecznej i p. Władysławę Graniak. Zebraliśmy 7257 złotych na leczenie 3-letniego Olafa Krasnowskiego cierpiącego na chorobę genetyczną – dystrofię mięśniową Duchenne`a.

Tego dnia odbył się konkurs o patronie szkoły, spotkanie z żołnierzami rezerwy Marynarki Wojennej i rozgrywki sportowe o tematyce morskiej, w których wzięły udział drużyny z Urzędu Miasta Ustka i SP 2. W przerwie sportowej rywalizacji mogliśmy oglądać wokalne i taneczne prezentacje uczniów i słuchaczek Usteckiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku „Żyj kolorowo”.

W minitargach edukacyjnych zaprezentowały się szkoły ponadpodstawowe: Zespól Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Ustce, Zespół Szkół Agrotechnicznych oraz II Liceum Ogólnokształcące im. A. Mickiewicza w Słupsku.

Cała społeczność szkolna – nauczyciele i  pracownicy, uczniowie i ich rodzice – włączyła się  w akcję pomocy choremu chłopczykowi.

Jesteśmy bardzo zbudowani tym, że do tegorocznego wydarzenia dołączyli – oprócz Urzędu Miasta Ustka – Zakład Gospodarki Komunalnej w Ustce, usteckie Centrum Integracji Społecznej i Ustecki Uniwersytet III Wieku „Żyj kolorowo”. Razem możemy więcej, a na leczenie Olafka potrzeba niewyobrażalnej sumy pieniędzy.

Dziękujemy wszystkim, którzy przygotowali akcję.

Iwona Perużyńska

• Ustecka „dwójka” świętowała Dzień Patrona Szkoły, wspierając leczenie trzyletniego Olafka | Głos Pomorza (gp24.pl)

W bieżącym roku szkolnym również przystąpiliśmy do akcji Góra Grosza, koordynacją przedsięwzięcia zajmował się samorząd uczniowski. Głównym celem jest zebranie funduszy na pomoc psychologiczną, rzeczową, specjalistyczną dla dzieci (w szczególności wychowujących się poza własnym środowiskiem rodzinnym) i rodzin. Chętne klasy wraz z wychowawczyniami zbierały monety o nominałach od 1grosza do 5 złotych. Uzyskaliśmy kwotę 253,25 zł, a paczki ważyły ponad 12 kilogramów. Bardzo dziękujemy wszystkim za wsparcie akcji.

                                                                                                   Marzena Roszman

W dniu 21 marca 2024 r. w naszej szkole odbył się Konkurs Wiedzy o Partonie Szkoły.

Uczestniczyli w nim uczniowie klas VII i VIII, każdą klasę reprezentowała trzyosobowa drużyna.

Podczas zmagań konkursowych uczniowie mieli okazję wykazać się znajomością faktów
z życia kmdra Bolesława Romanowskiego.

Patron naszej szkoły w czasie II wojny światowej był dowódcą okrętów podwodnych, brał udział w wielu akcjach bojowych zakończonych sukcesem, odnosił rany, ale zawsze wracał do służby. Wielokrotnie wykazywał się odwagą, umiejętnościami i determinacją w dążeniu do celu. Czyny komandora Bolesława Romanowskiego są znakomitym przykładem dla młodzieży, ponieważ całym swoim życiem udowadniał, jak ważne jest zdobywanie wiedzy, pokonywanie trudności, wierność wartościom i ideałom, pamięć przodków, honor i patriotyzm.

Laureatami w Konkursie Wiedzy o Patronie Szkoły są drużyny klas:

I miejsce kl. 7 a w składzie:

• Gabriela Michońska
• Julia Pożdał
• Franciszek Jurkowski

II miejsce kl. 7 b w składzie:

• Lena Dębska
• Lena Klata
• Zuzanna Łukaszewicz

III miejsce kl. 8 a w składzie:

• Weronika Duduś
• Daria Ryśnik
• Patrycja Skoneczna

Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie, laureatom gratulujemy, życzymy dalszych sukcesów.

Rossita Tęsna

Od grudnia do marca zajęcia w świetlicy inspirowane były przede wszystkim zimą i zbliżającymi się świętami, dzięki którym pomimo niesprzyjającej aury w świetlicy zapanował ciepły i przedświąteczny nastrój. Bałwanki i śnieżynki opanowały sale, a mikołaj nie zapomniał o naszych świetlicowych dzieciach. Podczas zajęć czytaliśmy wiersze i opowiadania o zimie, rozwiązywaliśmy rebusy, zagadki i krzyżówki o tematyce zimowej.  Wiele rozmawialiśmy na temat zasad bezpieczeństwa podczas zabaw na śniegu i lodzie. Pełni energii oraz nowych pomysłów żegnamy zimę i czekamy na nadejście wiosny.

 Marlena Atalska

6 marca 2024 r. żeńska koszykarska reprezentacja naszej szkoły bez większych problemów pokonała drużynę SP 1 Ustka.

Trzy kolejne mecze z: Kobylnicą 24:4, Damnicą 50:2 i Główczycami 26:22 potoczyły się zgodnie z oczekiwaniami. Przegrywając tylko jeden mecz z Siemianicami – i to po zaciętej grze w dogrywce – straciłyśmy szansę na złoto. Drużynę godnie reprezentowały uczennice z kl.7cms: Nina Andrzejewska, Julia Gębusia, Julia Jarkiewicz, Hanna Kraśnik, Hanna Krygier, Zuzanna Pietroń, Zuzanna Witkowska oraz Zuzanna Dziopak z kl.7a.

Gratulujemy zawodniczkom i życzymy dalszych sukcesów!

Katarzyna Podściańska

8 marca 2024 r. w Gdańsku odbył się finał Wojewódzkiego Konkursu z historii.

Do rywalizacji przystąpiło wielu zdolnych uczniów z całego województwa pomorskiego, których wiedza historyczna wykraczała poza materiał przekazywany na lekcjach. Jednak zdobywcą
I miejsca w konkursie został reprezentant naszej szkoły Maksymilian Krzyżek – uczeń klasy 8a. Biorąc pod uwagę skalę konkursu, ogromną konkurencję oraz wysoko zawieszoną poprzeczkę intelektualną, rozpiera nas uzasadniona duma z naszego przedstawiciela, który wykazał się największą wiedzą i niezwykłą umiejętnością kojarzenia dat i wydarzeń historycznych.

Wyjątkowe osiągnięcie Maksa jest zwieńczeniem jego starań w zdobywaniu wiedzy z zakresu historii, jest też potwierdzeniem, że historia to jego wielka pasja. Wspaniałe zwycięstwo Maksymiliana przynosi chlubę SP 2, razem z nim cieszymy się z tego niebywałego wyniku i życzymy dalszych sukcesów w świecie pasjonatów historii.

Rossita Tęsna

15 III 2024 r. klasa 3b wraz z wychowawczynią wzięła udział w warsztatach plastycznych, na które została zaproszona przez panie z Uniwersytetu Trzeciego Wieku „Żyj kolorowo”.

W czasie warsztatów dzieci wykonały pisanki techniką decoupage. Dziewczęta i chłopcy z wielkim zainteresowaniem słuchali wskazówek odnośnie do nowo poznanej techniki i chętnie korzystali z pomocy pań, pełnych cierpliwości i zrozumienia dla dzieci. Spotkanie przebiegło w miłej, świątecznej atmosferze. Powstało wiele przepięknych pisanek, które dzieci zabrały ze sobą do domu. Serdecznie dziękujemy pani Władysławie Graniak za zaproszenie i wszystkim pozostałym paniom z Uniwersytetu Trzeciego Wieku za tak wspaniale przygotowane i przeprowadzone zajęcia.

Iwona Mordal

14.03. 2024 r. obchodziliśmy w naszej szkole wyjątkowe święto – Dzień Liczby π.

Liczba π jest niewymierna, zatem jej rozwinięcie jest nieskończone i nieokresowe. Matematycy postawili hipotezę, że w rozwinięciu liczby π można znaleźć wszystkie liczby naturalne. Poetycką wersję tej hipotezy można odnaleźć w wierszu Wisławy Szymborskiej pt. „Liczba pi”. Z tego powodu liczby, które mają tę własność, że ich rozwinięcia zawierają wszystkie liczby naturalne, nazywa się niekiedy liczbami Szymborskiej. :) 

Czy wiecie, że….

• inna nazwa to ludolfina
• liczba ma swoje miasto (patrz zdjęcia)
• jest piękna, kolorowa i muzyczna J (patrz zdjęcia)
• w styczniu 2020 r. Timothy Mullican uzyskał dokładność 50 bilionów miejsc po przecinku; obliczenia zajęły 303 dni
• tworzone są też wierszyki i opowiadania, w których długość każdego kolejnego słowa jest równa kolejnej cyfrze w rozwinięciu dziesiętnym liczby π np.:

Jaś o kole z werwą dyskutuje,

bo dobrze temat ten czuje,

zastąpił ludolfinę słowami wierszyka.

Czy Ty już odgadłeś, skąd zmiana ta wynika?

Kto i bada i liczy,

Myśliciel to wielki.

Mylić się zwykł jednakże

Matematyk wszelki.

Oto i wiem i pomnę doskonale…

Kto z woli i myśli zapragnie Pi spisać cyfry, ten zdoła.

• Księga Guinnessa zawiera listę ludzi, którzy zapamiętali najwięcej cyfr liczby π
• światowy potwierdzony rekord w zapamiętaniu ciągu cyfr liczby π należy aktualnie do Hindusa Rajveera Meeny, który 21 marca 2015 roku podał ją z dokładnością do 70 tysięcy miejsc po przecinku
• nieoficjalny światowy rekord należy do Japończyka Akiry Haraguchi, który w październiku 2006 roku podał ją z dokładnością do 100 tysięcy miejsc po przecinku

Jeśli chcesz sprawdzić, gdzie w rozwinięciu liczby π występuje np. Twoja data urodzenia, zajrzyj na stronę http://www.facade.com/legacy/amiinpi 

A wiecie, jak brzmi liczba π – posłuchajcie:  https://www.youtube.com/watch?v=OMq9he-5HUU

O tym wszystkim  i innych ciekawostkach dowiedzieli się  uczniowie na lekcjach matematyki, projektując miasto, dobierając kolory i słuchając muzyki.

Matematyczki SP 2

15 marca 2024 r. klasy 0  brały udział w warsztatach wielkanocnych w Swołowie. Razem z nami wróciły ciasteczkowe zajączki i cukrowe baranki. Było słodko i pachnąco.

Monika Waluk

15.03.2024 r. uczniowie klasy 5a, 6a i 6b wybrali się na spotkanie z przygodą na dużym ekranie.

Film „Emma i czarny jaguar” przedstawia przepiękne okoliczności przyrody, gdzie rozkwita niezwykła znajomość dorastającej dziewczynki i czarnego jaguara. Połączeni zdumiewającą więzią przyjaciele dali wszystkim niezapomnianą lekcję zaufania, szacunku i ekologii oraz pokazali, że przyszłość planety i ochrona dóbr naturalnych jest – jak nigdy – w naszych rękach. Podróże i przygody Emmy mogą stanowić inspirację, aby szanować przyrodę oraz przyjaźń i oddanie.

Janina Sulewska

Ponieważ Wielkanoc zbliża się do nas wielkimi krokami, 14 marca 2024 r. klasy Ib i IIIa wraz z nauczycielkami: Agnieszką Wardecką, Barbarą Selonke, Izabelą Orłowską i s.Olgą wyruszyły do Swołowa – Krainy w Kratę.

Klasy miały okazję uczestniczyć w dwóch warsztatach świątecznych. Dzieci z wielką uwagą słuchały opowieści prowadzących zajęcia. Dowiedziały się, jakie znaczenie w tradycji wielkanocnej ma pisanka, czego symbolem jest jajko. Poznały, w jaki sposób od początku do końca wyczarować pisankę, jak nadać jej kolor, a także, jakie sekrety ukryte są w barwach i bogatych wzorach tych małych dzieł sztuki. Drugie warsztaty polegały na wykonaniu samodzielnie – z tradycyjnej drewnianej formy snycerskiej – cukrowego baranka wielkanocnego. Warsztaty te pozwoliły zgłębić naszym uczniom tajemnice symboliki „agnuska” w polskiej Wielkanocy. Każdy mały artysta wykonał piękną, kolorową pisankę oraz wspaniałego, białego baranka z cukru. Trzeba przyznać, że wszyscy pracowali wytrwale. Na koniec tej wspaniałej przygody odwiedziliśmy zagrodę gospodarza, który hoduje owce rasy pomorskiej. Tu też było wesoło. Głośne pobekiwanie zwierząt mieszało się ze śmiechem dzieci, które głaskały i karmiły owce.         

Dziękujemy za wspaniałą wycieczkę i mile spędzony czas. 

Izabela Orłowska