10.05 na terenie stadionu w Słupsku przy ulicy Madalińskiego odbyły się powiatowe zawody w Czwórboju LA.

Nasze dziewczęta w składzie:
Kinga Kozina 7ms, Wiktoria Jakubek 7ms, Kamila Ciszkowska 7ms, Joanna Zwolińska 7ms, Nina Andrzejewska 5ms wywalczyły złoty medal, zdobywając drużynowo 1087pkt.

Indywidualnie najlepszą zawodniczką okazała się Kinga Kozina (288 pkt), trzecie miejsce zajęła Wiktoria Jakubek (221 pkt).

Gratulujemy!

Gabriela Troczyńska

Ruszyła wiosenna sesja Czwartków Lekkoatletycznych. 19 maja – po raz pierwszy – zaprezentowali się nasi najmłodsi uczniowie z I klasy sportowej. Dzieci wzięły udział w wielu konkurencjach: w skoku w dal, rzucie piłeczką palantową, pchnięciu kulą, biegu na 60m, 300m, 600m i 1000m.

Zapraszamy uczniów klas1-6 wszystkich usteckich szkół na kolejne spotkania: 26.05, 2.06 oraz 15.06 od godziny 16.00.

Gabriela Troczyńska

W ramach doradztwa zawodowego klasa 8 e odwiedziła Centrum Szkolenia Marynarki Wojennej.
Uczniowie poznali budowę silnika okrętowego, na symulatorze nawigowali łodzią podwodną oraz odbyli szkolenie z obsługi karabinu. Mogli także sprawdzić swoją celność podczas strzelania do wirtualnego obiektu.
Dziękujemy Komendantowi CSMW za możliwość odwiedzin.

Gabriela Troczyńska

– Hobby rozwija osobowość człowieka, wpływa na rozwój każdego z nas. Szkoła budzi talenty i zainteresowania, to jej podstawowa rola, zwłaszcza na etapie początkowym. To bardzo ważne, żeby właśnie tam znaleźć i rozpoznać predyspozycje uczniów, a następnie umożliwić realizację pasji i zainteresowań tak, żeby mogły służyć dzieciom. Rolą nauczyciela jest przede wszystkim rozpoznanie możliwości ucznia i ocenienie, czy i jak możemy rozwijać jego zainteresowania i talenty. To bardzo istotne, bo służy rozwojowi całej osobowości tego ucznia w późniejszym życiu – mówiła podczas podsumowania Konkursu Wojewódzkiego „Poznaj moje hobby” Małgorzata Bielang, kurator oświaty.

Podczas uroczystości w Muzeum II Wojny Światowej w Gdańsku rozdane zostały nagrody uczniom, których krótkometrażowe filmy uznano za najlepsze. Jury wyłoniło laureatów. Zadanie nie było łatwe – do organizatora wpłynęło ponad trzysta prac konkursowych.

Wśród wyróżnionych znalazł się przedstawiciel naszej szkoły, uczeń klasy III a, Igor Zdrzeniecki. Cieszymy się, że doceniono jego film „Breakdance to jest to”.

17 maja w Gdańsku Igor otrzymał trzy listy gratulacyjne: od Pani Kurator Oświaty, od Starosty Słupskiego oraz Burmistrza Miasta Ustka.

Igorze, jesteśmy dumni i składamy serdeczne gratulacje!

Beata Wyroślak

Miło nam poinformować, że Oliver Ziółkowski z klasy VIII a uzyskał tytuł Finalisty Etapu Wojewódzkiego Pomorskiej Ligi Zadaniowej z chemii dla uczniów klas VII i VIII szkoły podstawowej.

Gratulujemy osiągniętego wyniku i życzymy wielu dalszych sukcesów.

Grażyna Malczewska

Miło nam poinformować, że Grzegorz Sawczuk z klasy VIII c zdobył tytuł Finalisty w Wojewódzkim Konkursie Przedmiotowym z Historii organizowanym przez Pomorskiego Kuratora Oświaty dla uczniów szkół podstawowych.

Jesteśmy dumni i serdecznie gratulujemy!

Dorota Bernacka

W ramach programu „Poznaj Polskę" w dniach 12-13.05.2022 r. uczniowie klas 5a, 5c oraz 6a byli na wycieczce w Toruniu. Zwiedzili Stare i Nowe Miasto, Dom Mikołaja Kopernika oraz mieli możliwość robienia i wypiekania pierników. Zostali również oprowadzeni po zamku krzyżackim oraz twierdzy Toruń – forcie IV.

W Centrum Popularyzacji Kosmosu Planetarium Toruń obejrzeli spektakl „Kolorowy kosmos".
Ciekawym doświadczeniem był również pobyt w Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy.

Podczas wycieczki dopisały zarówno humory jak i pogoda.

Małgorzata Niedziałkowska

Dnia 12 maja 2022 r. troje naszych finalistów VII Pomorskiego Konkursu o Tytuł Mistrza Nawigacji oraz trzech uczniów z 8e odbyło czterogodzinny rejs po Zatoce Gdańskiej jachtem „PorFavor”

Wyprawa okazała się nie lada wyzwaniem, ponieważ mocno wiało. Młodzi żeglarze przeżyli jednocześnie chwile radości i grozy. Uczestnicy przekonali się, że morze kształtuje charakter, integruje załogę i wymusza pokonywanie swoich ograniczeń.

Dziękujemy Kapitanowi Janowi Piernikarczykowi za bezpieczne dopłynięcie do portu i wiele emocji.

Gabriela Troczyńska

10 maja 2022 r. uczniowie klasy 4a oraz 4b uczestniczyli w zorganizowanym przez Bibliotekę Miejską w Ustce spotkaniu z autorką książek dla dzieci Panią Agnieszką Frączek. Pani Agnieszka to polska językoznawczyni, germanistka, leksykografka, a także autorka książek dla dzieci, w których popularyzuje wiedzę o współczesnej polszczyźnie. Jest autorką wielu opowiadań oraz wierszy dla najmłodszych czytelników.

Podczas spotkania dzieci dowiedziały się, jak powstaje książka, jaki jest jej cykl życia – od pomysłu do rąk odbiorcy. Autorka wspomniała, jak rozpoczęła przygodę z pisaniem oraz skąd czerpie pomysły. Wymieniła trzy źródła, które ją inspirują – wyobraźnię, życie i język polski.

Uczniowie aktywnie uczestniczyli w spotkaniu, zadając pytania dotyczące twórczości, jak również życia rodzinnego autorki, na które pani Agnieszka chętnie odpowiadała. Na koniec pisarka wpisywała dedykacje i autografy do swoich książek. Kilka z nich trafiło do biblioteki szkolnej. Wspólna fotografia upamiętniła to niezwykle ciekawe spotkanie.

Bardzo dziękujemy pracownikom biblioteki za zaproszenie.

Janina Sulewska, Beata Zduniak

Dnia 10.05.2022 r. klasa 5cms z okazji Dnia Otwartych Koszar odwiedziła Centralny Poligon Sił Powietrznych.

Uczniom został zaprezentowany sprzęt wojskowy, przedstawiono im pracę Wojskowej Straży Pożarnej oraz Wojskowych Służb Medycznych. Olbrzymią radość sprawiła dzieciom kąpiel w pianie oraz nauka strzelania.

Był to czas spędzony aktywnie i pożytecznie.

Małgorzata Niedziałkowska

Uczniowie, Rodzice, Pracownicy szkoły!

w związku z PRZEDŁUŻENIEM przez Prezesa Rady Ministrów na całym terytorium Rzeczypospolitej Polskiej do dnia 15 maja 2022 roku do godz. 23:59:
- drugiego stopnia alarmowego (2. stopień BRAVO),
- trzeciego stopnia alarmowego CRP (3. stopień CHARLIE-CRP)

w szkole nadal obowiązują następujące zasady:

1. Wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły wchodzą do szkoły jednym wejściem.
2. Wszystkie osoby (poza pracownikami i uczniami) wchodzące na teren szkoły będą rejestrowane przy wejściu przez wyznaczonego pracownika szkoły.
3. Dokładnej kontroli poddane będą przesyłki otrzymywane od nieznanych odbiorców.
4. Zwiększonej kontroli podlegać będą zaparkowane na terenie szkoły pojazdy mechaniczne.
5. Wszelkie nietypowe/podejrzane oznaki, czy zachowania osób postronnych należy zgłaszać do kierownictwa szkoły.

Cezary Tokarczyk - dyrektor szkoły

Biblioteka szkolna przeprowadziła kolejną edycję konkursu plastycznego dla uczniów klas pierwszych. Zadaniem chętnych dzieci było stworzenie ilustracji do samodzielnie przeczytanej książki. Technika i forma prac były dowolne.

W tym roku na konkurs wpłynęło dużo ciekawych prac; część z nich powstała pod kierunkiem wychowawczyń, część pod opieką rodziców.

W wyniku skrupulatnej oceny: wartości, pracochłonności i samodzielności dostarczonych ilustracji, jury konkursu postanowiło przyznać następujące nagrody i wyróżnienia:

I miejsce – Zuzanna Radziejewska - kl. I a

II miejsce – Krzysztof Groszkiewicz - kl. I a

III miejsce: – Dennis Cygert - kl. I b

Oleksandra Sopiha - kl. I a

Jan Szydloch - kl. I a

Wyróżnienia otrzymali:

Zuzanna Radziejewska – kl. I a

Amelia Cieślak – kl. I b

Emilia Kassijan – kl. I a

Klaudia Szczudlińska – kl. I a

Sofiia Silifonenko – kl. I b

Emma Rosołowska – kl. I b

Prace wszystkich laureatów można podziwiać w bibliotecznej gablocie.
Organizatorki konkursu bardzo dziękują za poświęcony czas i wysiłek wszystkim uczestnikom, a paniom wychowawczyniom oraz rodzicom – za pomoc i dopingowanie naszych uczniów do dodatkowej pracy.
* Nagrody zostaną wręczone podczas festynu – 28 maja.

Małgorzata Lipska

Iwona Słomka

W dniach 4-6 maja 2022r. uczniowie klas 7e oraz 8a wybrali się na wycieczkę do Warszawy. Pierwszą atrakcją było Centrum Nauki Kopernik. Kolejny dzień spędziliśmy bardzo intensywnie. Na naszej liście znalazły się: Muzeum Narodowe, Łazienki Królewskie, Ogród Botaniczny oraz Zamek Królewski. Mogliśmy podziwiać wiele dzieł sztuki, w tym chyba jedno z najważniejszych dla historii naszego kraju – „Bitwę pod Grunwaldem”. Udaliśmy się na spacer do Łazienek – letniej rezydencji króla Stanisława Augusta Poniatowskiego. Po drodze mijaliśmy fontannę Chopina oraz pałac Na Wyspie. Następnie zwiedziliśmy Zamek Królewski, siedzibę książąt mazowieckich. Duże wrażenie zrobił na nas Ogród Botaniczny, który wyglądał pięknie o tej porze roku. Jednym z ciekawszych punktów naszej wycieczki było Muzeum Powstania Warszawskiego. Obejrzeliśmy też film „Miasto ruin”. Była to bardzo ważna lekcji historii, refleksji nad tym, jak nasi rodacy walczyli o wolność.
Wycieczka udała się znakomicie, panowała miła atmosfera.

Marzena Roszman

28 kwietnia odbyła się w naszej szkole akademia upamiętniająca rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja.  Program artystyczny przygotowały klasy 7e oraz 8a. Uczniowie przypomnieli swoim koleżankom i kolegom okoliczności powstania oraz postanowienia Konstytucji podpisanej w 1791 roku.  Opowiedzieli także o pozostałych świętach majowych,  które są również bardzo ważne i nie można o nich zapominać. Nie zabrakło recytacji wierszy czy scenek tematycznych. Na scenie można było także zobaczyć króla Stanisława Augusta Poniatowskiego.

Sentencje, złote myśli na temat Wolności, Narodu, Ojczyzny skłaniały do zastanowienia, czym dla każdego z nas są te pojęcia. Uroczysty nastrój spotkania pomagały także budować pieśni patriotyczne w wykonaniu dziewcząt z klas: 4a, 5a, 5b.  Duże wrażenia na wszystkich zgromadzonych zrobił niezwykle wzruszający taniec z chustami symbolizującymi polskie barwy narodowe w wykonaniu uczennic z klasy 7fms. 

Akademię przygotowały panie: Aldona Feszler, Lidia Klein, Beata Kamińska – Mikiciuk oraz Marzena Roszman.

Marzena Roszman

W dniach 25-29 kwietnia 2022 r. klasy 7a, 7c oraz 7d uczestniczyły w wycieczce szkolnej na Kujawy. Uczniowie mieli okazję zwiedzić najbardziej atrakcyjne miejsca tego regionu Polski.
 

W pierwszym dniu odwiedzili Bydgoszcz, a następnie Chełmno. Niewątpliwie największą atrakcją wycieczki była dwukrotna wizyta w Toruniu, stolicy i centrum kulturalnym Kujaw. Uczniowie zwiedzili Stare Miasto, Kościół Mariacki, Rynek (Ratusz, Dwór Artusa, Kamienicę pod Gwiazdą, pomnik Kopernika) oraz Krzywą Wieżę. Ciekawym doświadczeniem okazała się wizyta w Żywym Muzeum Piernika, w którym uczniowie samodzielnie przygotowali ciasto i upiekli pierniki. Wszystkie smakołyki zabrali ze sobą jako dowód zdobytych umiejętności i mały souvenir dla bliskich. W tym pięknym mieście zwiedzili też Fort IV będący pozostałością po pruskich umocnieniach obronnych oraz Centrum Nowoczesności „Młyn Wiedzy”, a udział w spektaklu w Planetarium okazał się źródłem wielu niezapomnianych wrażeń.
 

Kolejnym punktem na mapie wycieczki był Ciechocinek słynny z Parku Zdrojowego i leczniczych Tężni. Następnego, ostatniego już dnia zagościli w Grudziądzu, gdzie zwiedzili Stare Miasto, gotycki kościół, podziwiali pomnik Mikołaja Kopernika i grudziądzkie spichlerze, monumentalne obiekty, będące świadectwem pracowitości i bogactwa dawnych mieszkańców Grudziądza.
 

Wycieczka była niezwykle udana i dostarczyła wielu wrażeń.

                                                                                                   Rossita Tęsna

REKRUTACJA!

Przedłużamy termin rekrutacji uczniów do projektu „Poszerzamy horyzonty wiedzy – kształtowanie kompetencji kluczowych poprzez edukację morską i żeglarską uczniów Szkół podstawowych w Gminie Miasto Ustka, Gminie Miastko i Gminie Ustka w ramach realizacji przedsięwzięcia strategicznego Pomorskie Żagle Wiedzy”.

Projekt realizowany jest w okresie od stycznia 2021 do grudnia 2022 r.

Projekt jest skierowany do uczniów oraz nauczycieli z następujących szkół Gminy Miasto Ustka:

a) Szkoła Podstawowa nr 1 im. kpt. Leonida Teligi w Ustce;

b) Szkoła Podstawowa nr 2 im. kmdra Bolesława Romanowskiego w Ustce;

c) Szkoła Podstawowa nr 3 im. gen. Mariusza Zaruskiego w Ustce.

Rekrutacja jest prowadzona w każdej szkole oddzielnie.

Celem projektu jest wsparcie łącznie w latach 2021-2022 120 uczniów, w tym 45 uczniów/uczennic z Miasta Ustka, z potrzebami w obszarze kompetencji kluczowych i z niesprecyzowanymi predyspozycjami zawodowymi oraz 20 nauczycieli, w tym 8 z Miasta Ustka, z brakami umiejętności w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych u dzieci.

Działania w projekcie:

1. zajęcia pozalekcyjne dla uczniów,
2. doradztwo zawodowe dla uczniów -  promocja zawodów związanych z nadmorskim położeniem regionu, w tym wycieczki studyjne do placówki Morskiej Służby Poszukiwania i Ratownictwa SAR w Ustce oraz do Centrum Szkolenia Marynarki Wojennej w Lędowie k. Ustki,
3. praktyczne zajęcia żeglarskie dla uczniów,
4. letnie obozy żeglarskie dla uczniów,
5. wyjazdy edukacyjne dla uczniów do Portu w Ustce,
6. doskonalenie zawodowe nauczycieli, w tym szkolenie z pracy metodą projektu i kursy żeglarskie i motorowodne.

Termin rekrutacji do 16 maja 2022 r.

Dokumenty należy składać zgodnie z „Regulaminem rekrutacji i uczestnictwa w projekcie” w sekretariacie szkoły biorącej udział w projekcie.

Niezbędne informacje można uzyskać w Biurze Projektu w Urzędzie Miasta Ustka, tel. 59 815 43 72, e-mail: ahrywniak@um.ustka.pl oraz u koordynatorki projektu w szkole p. Gabrieli Troczyńskiej, e-mail: g.troczynska@sp2.ustka.pl

ZAPRASZAMY!

Pliki do pobrania:

1. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa.
2. Deklaracja uczestnictwa ucznia/uczennicy.
3. Deklaracja uczestnictwa nauczyciela/nauczycielki.
4. Oświadczenie uczestnika projektu w odniesieniu do zbioru „Zarządzanie Regionalnym Programem Operacyjnym Województwa Pomorskiego na lata 2014–2020.
5. Oświadczenie uczestnika projektu w odniesieniu do zbioru: Centralny system teleinformatyczny wspierający realizację programów operacyjnych.
6. Kwestionariusz danych do systemu SL dla ucznia/uczennicy.
7. Kwestionariusz danych do systemu SL dla nauczyciela/nauczycielki.

Załączniki:

• REGULAMIN_REKRUTACJI_I_UCZESTNICTWA.pdf
• zal_nr_1_do_regulaminu_deklaracja_uczestnictwa_dla_ucznia.pdf
• zal_nr_2_do_regulaminu_deklaracja_uczestnictwa_dla_nauczyciela.pdf
• zal_nr_3_do_regulaminu_oswiadczenie_zbior_Zarzadzanie_RPO_WP.pdf
• zal_nr_4_do_regulaminu_oswiadczenie_zbior_Centralny_system_teleinformatyczny.pdf
• zal_nr_5_do_regulaminu_kwestionariusz_danych_uczen.pdf
• zal_nr_6_do_regulaminu_kwestionariusz_danych_nauczyciel.pdf

Niezmiernie miło nam poinformować o kolejnym sukcesie uczniów klasy III a.

Drużyna w składzie: Igor Zdrzeniecki, Aleksander Adamski i Piotr Plecka zakwalifikowała się do finału III Edycji Wojewódzkiego Konkursu Przyrodniczego - „ Na ochronie środowiska, twoje zdrowie zyska”.

Chłopcy wspólnie wykonali  prezentację multimedialną (prezentacja.pdf), której główną rolę powierzyli Ewce Marchewce. Ich bohaterka żyje eko – rowerem jedzie daleko. Ewka Marchewka i jej drużyna, przygodę z ochroną środowiska rozpoczyna. Apeluje do dzieci, by nie wyrzucały w lesie śmieci, oszczędza wodę, energię. Jednorazowym plastikom mówi „nie”. Tłumaczy wszystkim, że kto śmieci segreguje, ten też zdrowie zyskuje. Dba o powietrze, bo chce, by życie było lepsze. Jednym zdaniem – Ewka o planetę dba i zdrowie ma.

Spośród rekordowej liczby nadesłanych prac, komisja konkursowa wyłoniła Wielką Szóstkę Finalistów. Z przyjemnością informujemy, że wśród reprezentantów szkół z naszego województwa znalazła się też NASZA SZKOŁA.
Gratulujemy finału!

Beata Wyroślak

Obchodzony corocznie w pierwszy czwartek maja Światowy Dzień Hasła, to idealny moment na zapoznanie się z dobrymi praktykami dotyczącymi haseł.

W Światowy Dzień Hasła zastanówmy się, czy nie ułatwiamy życia cyberprzestępcom!

Żyjemy w cyfrowym świecie, a hasła, pomimo że towarzyszą nam od wieków, obecnie ważniejsze są niż kiedykolwiek. Hasło to podstawowa forma zabezpieczenia dostępu do naszych danych. W ten sposób chronimy pocztę e-mail, dostęp do bankowości internetowej czy mediów społecznościowych. Światowy Dzień Hasła jest doskonałą okazją do tego, aby sobie przypomnieć, jakie są  dobre praktyki  tworzenia bezpiecznych haseł.

Badania pokazują, że aż 90% haseł jest tak słabych, że można je złamać w ciągu kilkunastu sekund. Niestety wiele osób wciąż używa haseł takich jak: 12345678, password, qwerty, admin, abc123, daty swoich urodzin czy imiona dzieci. Ponadto wielu użytkowników nie zmienia ich, zatem hakerzy mogą zastosować atak typu brute force (atak siłowy), który polega na łamaniu haseł i kluczy kryptograficznych poprzez wielokrotne wpisywanie różnorodnych kombinacji znaków. Sposób ten sprawdza się przede wszystkim w przypadku krótkich i nieskomplikowanych haseł.

Jak świętować Dzień Hasła?

Poświęć chwilę i sprawdź swoje hasła. W razie konieczności wzmocnij je, wymyślając nielogiczne frazy, dodając spacje lub zamieniając litery na cyfry. Upewnij się, że stosujesz inne hasła do swoich różnych kont. Poniżej przedstawiamy kilka praktycznych wskazówek, jak stworzyć silne hasło:

• Hasło powinno mieć co najmniej 8 znaków. Jeszcze lepsze jest dłuższe, składające się z 12 lub 14 znaków. Pamiętaj, że niektóre witryny, systemy operacyjne lub aplikacje mają swoje wymagania co do minimalnej długości hasła.
• Hasło powinno zawierać co najmniej jeden znak z każdej z następujących grup: małe litery, duże litery, liczby, znaki specjalne.
• Tworząc hasło, używaj frazy – wybierz łatwy do zapamiętania cytat z piosenki i użyj pierwszej litery z każdego słowa.
• Litery lub całe słowa zastępuj liczbami i symbolami. Przykład? Słowa „Mam dwadzieścia lat” można zapisać jako M@m2dzie$ciAl4T, a „Mam psa” jako M@m%p$@.

Specjaliści ds. cyberbezpieczeństwa zalecają też, aby hasła tworzyć przy użyciu trzech losowych słów. Wystarczy, że je połączysz, np. „kawatramwajryba” lub „ścianacienkikoszula”.

Warto wybrać słowa, które zapadają w pamięć, ale unikaj zwrotów łatwych do odgadnięcia (np. „jedendwatrzy”).

Jak dbać o swoje hasło?

• Hasło należy zmieniać tak często, jak to możliwe.
• Powinniśmy używać innych haseł do różnych serwisów.
• Powinniśmy zapamiętywać hasła i pod żadnym pozorem nie zapisywać ich w przeglądarce, a już na pewno nie trzymać pod klawiaturą.
• Nikomu nie przekazujmy naszych haseł, nawet zaufanym osobom czy wieloletnim współpracownikom.

Katarzyna Bury

W ubiegłym tygodniu odbyły się Wojewódzkie Igrzyska Młodzieży w Piłkę Ręczną dziewcząt. Uczennice z klasy 8f ms godnie reprezentowały naszą szkołę i w spektakularny sposób wywalczyły srebrny medal mistrzostw wojewódzkich. Jest to nie lada wyczyn, gdyż w zawodach brały udział zespoły na co dzień grające w pomorskiej lidze piłki ręcznej. Ogromne gratulacje i podziękowania dla zespołu i trenerki Ewy Wrześniak za tak ogromny sukces.

Reprezentacja naszej szkoły: Wiktoria Babiarz, Iga Górska, Tatiana Gromek, Paulina Michałowska, Maja Olszewska, Jagoda Rajnert, Oliwia Szatyńska, Emilia Szulc, Lena Szulc, Antonina Zawada, Matylda Zbytniewska

Kolejność końcowa zawodów:

I miejsce – Szkoła Podstawowa w Baninie

II miejsce – Szkoła Podstawowa nr 2 w Ustce

III miejsce – Szkoła Podstawowa w Nowe Karczmie

IV miejsce – Szkoła Podstawowa nr 33 w Gdańsku

V miejsce – Szkoła Podstawowa OMS w Kwidzynie

VI miejsce – Szkoła Podstawowa nr 12 w Tczewie

Gratulujemy!

Agnieszka Sałach

Układaj słowo za słowem. Znajdź takie, które pasują i po prostu je zapisz.

Neil Gaiman

Wiosna w pełni, więc podsumowujemy kolejną edycję Międzynarodowego Konkursu Literackiego dla Dzieci i Młodzieży „Twórcza Polska i Polonia”, Ustka 2021/2022.

Już trzeci rok oczekiwaliśmy w Szkole Podstawowej nr 2 na prace literackie uczniów polskich i polonijnych. W lutym zacne jury zasiadło do czytania zestawów poezji i utworów prozatorskich, aby wyłonić najlepsze teksty.

Mamy już kilkoro stałych uczestników, którzy – nie bez sukcesu – prezentują swoje wiersze lub opowiadania. W opinii jurorów tegoroczną poezję licealistek z polskich szkół charakteryzuje emocjonalność i pesymizm, proza została doceniona za „szczególne ukazanie potrzeby akceptacji przez otoczenie w kontekście odczucia własnej inności” oraz dobrą charakterystykę psychologiczną bohaterów i ciekawy sposób połączenia narracji realistycznej z fantastyczną.

Świat przedstawiony w prozie uczniów klas VII-VIII to głównie narracja pełna fantazji i magii, natomiast wyróżnione wiersze charakteryzuje duża wrażliwość w dostrzeganiu otaczającej rzeczywistości, pojawiają się w nich trafne puenty. Ciekawe są też utwory nawiązujące do mitologii.

Prozę młodszych uczniów szkół podstawowych (kl. IV-VI) wyróżnia połączenie ulubionej przez nich fantastyki grozy z irracjonalną motywacją i osadzenie jej w realnym świecie. Poruszane są też „ciągle aktualne wśród młodych dziewcząt problemy anoreksji, wynikającej z często wydumanego zjawiska braku akceptacji” oraz ważna – a niedoceniana – kwestia przyjacielskiego wsparcia rówieśniczego.

Najstarsi uczestnicy konkursu ze szkół polonijnych podejmowali w swoich tekstach zagadnienie patriotyzmu i bycia przyjacielem w trudnych chwilach, były to bardzo osobiste rozważania. Poezja dotyczyła wiary w człowieczeństwo, w dobro ukryte w ludziach.

Wyróżnione utwory poetyckie siódmo- i ósmoklasistów cechowała dojrzałość i dyscyplina językowa, ale też, co podkreślali jurorzy, rozwój przez rezygnację z nieudanych rymów i odnalezienie słów prostych, ale trafnych, służących wyrażeniu emocji. W nagrodzonych tekstach prozatorskich doceniono przede wszystkim „piękną, ale prostą i niestylizowaną polszczyznę” oraz próbę „wglądu w siebie, we własną sytuację egzystencjalną, dostrzeżenie własnej dwoistości polsko-amerykańskiej”.

W tekstach najmłodszych uczniów dostrzeżono bogate słownictwo, różnorodność zastosowanych środków poetyckich, zaskakujące morały, odniesienie do wartości i refleksyjność, mimo młodego wieku twórców.

Wszystkie prace laureatów i wyróżnionych w konkursie zostaną zaprezentowane na stronie internetowej naszej szkoły.

Dziękujemy Uczniom, którzy zasiedli za klawiaturą komputera, zapisali pomysł i przysłali go do Ustki w postaci wiersza lub opowiadania. Dziękujemy Rodzicom oraz Nauczycielom za wspieranie dzieci i młodzieży. To oni często dopytywali mailowo lub telefonicznie, czy praca młodego autora do nas dotarła.

Bardzo dziękujemy Burmistrzowi Miasta Ustka, Wójt Gminy Ustka, Staroście Słupskiemu, Prezesowi Stowarzyszenia „Wspólnota Polska” i Usteckiemu Towarzystwu Oświatowemu za objęcie patronatu nad konkursem.

Jesteśmy wdzięczni fundatorom nagród dla laureatów i wyróżnionych: Wójt Gminy Ustka, Usteckiemu Towarzystwu Oświatowemu i Wodociągom Ustka.

Nasz konkurs nie mógłby się odbyć, gdyby prac nie przeczytali specjaliści: pisarka Grażyna Kamyszek, nauczycielki języka polskiego: Maria Drapalska, Żaneta Miąskowska-Dusza i Marzena Roszman, bibliotekoznawczyni dr Marianna Borawska i literaturoznawcy – profesorowie Akademii Pomorskiej w Słupsku: Bernadetta Żynis, Sławomir Rzepczyński oraz Tadeusz Sucharski – przewodniczący jury. Bardzo Im dziękujemy za wnikliwe oceny i recenzje uzasadniające wybór najlepszych wierszy i opowiadań.

W imieniu organizatora konkursu

Iwona Perużyńska

Logo konkursu – Sylwia Mencel

Wsparcie techniczne – Maja Perużyńska, Filip Zerbst

Patroni honorowi:

Fundatorzy nagród:

Zdobywcy trzech pierwszych miejsc w każdej kategorii i wyróżnieni oraz uczestnicy konkursu, których prace spełniały kryteria zapisane w regulaminie, otrzymają dyplomy. Podziękowania za przygotowanie uczniów do konkursu przekażemy też nauczycielom.
Dyplomy i podziękowania w wersji elektronicznej prześlemy do końca maja do skrzynek mailowych szkół, których adresy podano w formularzu zgłoszeniowym.
Prosimy zainteresowanych, żeby zaglądali do sekretariatów szkolnych.