Już 13 kwietnia odbędzie się kolejna z wojewódzkich konferencji konsultacyjnych,
na której wszyscy młodzi ludzie z województwa pomorskiego otrzymają możliwość zgłaszania pomysłów do „Strategii RP na rzecz Młodego Pokolenia”, wieloletniego planu działań państwa w obszarze polityki młodzieżowej. Zapisy przyjmowane będą do 12 kwietnia.

Konsultacje wojewódzkie ogólnopolskiego dokumentu strategicznego dla młodzieży to pierwsza w historii naszego państwa inicjatywa, w której przedstawiciel administracji rządowej zaprasza wszystkich młodych Polaków do tworzenia strategii państwa polskiego a tym samym do wspólnego decydowania o przyszłości Polski. Bardzo serdecznie zapraszam wszystkich do udziału, bez względu na poglądy – mówi inicjator konsultacji Piotr Mazurek, Pełnomocnik Rządu ds. Polityki Młodzieżowej, sekretarz Stanu w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.

Konsultacje „Strategii RP na rzecz Młodego Pokolenia” to wydarzenie skupiające przedstawicieli środowisk młodzieżowych, uczniów, studentów i doktorantów z całej Polski, w trakcie którego podejmowane są dyskusje poświęcone ważnym tematom dla młodego pokolenia Polaków. Celem konsultacji wojewódzkich jest zebranie opinii i wypracowanie rozwiązań, które posłużą do stworzenia wieloletniego planu działań państwa w obszarze polityki młodzieżowej.

Dyskusje prowadzone w ramach konsultacji, podzielone są na sześć obszarów tematycznych; „edukacja i szkolnictwo wyższe”, „rynek pracy i przedsiębiorczość”, „społeczeństwo obywatelskie i kultura”, „polityka społeczna, polityka prorodzinna i mieszkaniowa”, „zdrowie
i sport” oraz „ekologia i klimat”.

Konsultacje dla woj. pomorskiego rozpoczną się 13 kwietnia br. od godz. 17:00. Aby wziąć udział w wydarzeniu należy wypełnić formularz zgłoszeniowy znajdujący się pod następującym adresem: https://strategiadlamlodych4.webankieta.pl/. Zapisów na wydarzenie można dokonywać do 12 kwietnia (poniedziałek) do godziny 12:00. Konsultacje z powodu pandemii będą odbywać się zdalnie, w formie wideokonferencji.

Harmonogram konsultacji dla kolejnych województw będzie sukcesywnie ogłaszany na oficjalnej stronie konsultacji https://www.gov.pl/DlaMlodych. Każdy uczestnik spotkań konsultacyjnych otrzyma certyfikat potwierdzający udział w pracach nad stworzeniem projektu „Strategii RP na Recz Młodego Pokolenia”.

Pierwsze trzy spotkania konsultacyjne, dla województwa mazowieckiego, dolnośląskiego
i zachodniopomorskiego zakończyły się dużym sukcesem angażując młodych ludzi z ponad 350 organizacji i środowisk młodzieżowych. Uczestnicy konsultacji wypracowali wspólnie ponad 740 wniosków z analizy stanu obecnego i zaproponowali aż 546 rozwiązań.

Organizatorem konsultacji jest Pełnomocnik Rządu ds. Polityki młodzieżowej Piotr Mazurek wraz z Radą Dialogu z Młodym Pokoleniem - pierwszym w historii Polski organem dialogu obywatelskiego pomiędzy młodym pokoleniem Polaków a najważniejszymi instytucjami państwowymi.

Miło nam poinformować, że Olga Szydloch z klasy 8c zajęła III miejsce w Wojewódzkim Konkursie Chemicznym zorganizowanym przez Zespół Szkół Katolickich w Gdyni.

Serdecznie gratulujemy!

Grażyna Malczewska

Klasy szóste:
1. miejsce ex aequo- Alicja Kuliberda, Krzysztof Pawłyna
2. miejsce ex aequo- Agata Rodzińska, Jakub Wszółkowski
3. miejsce- Filip Prądzyński

Klasy siódme:
1. miejsce- Jakub Klimczewski
2. miejsce ex aequo- Franciszek Brzóska, Jan Chilecki,Stanisław Puda, Michał Woźniak
3. miejsce ex aequo- Victoria Lisovets, Lua Mielniczuk, Adam Sieciński

Klasy ósme:
1. miejsce- Nikodem Radziejewski
2. miejsce- Kacper Chojnacki
3. miejsce- Marta Ławecka

Tym razem, oprócz liczby zdobytych punktów, o miejscu na liście zwycięzców decydował również czas rozwiązania zadań.
                                                                                   Nauczycielki języka angielskiego

Baw się i ucz - zabawne historie Eugeniusza Śmierdziuszka

W marcu odbyły się całodzienne zajęcia logopedyczne w oddziale przedszkolnym. Pani Bożenka dotrzymała danego słowa przedszkolakom. Na początku zajęć dzieci wysłuchały opowiadania o zabawnej przypadłości Eugeniusza na podstawie książki pt.” Eugeniusz śmierdziuszek”. Wesołe historie bohatera książki uczyły właściwych zachowań oraz wykorzystane zostały do przeprowadzenia wielu ćwiczeń logopedycznych:

• ćwiczeń pamięci- zgaduj zgadula,
• ćwiczeń oddechowych,
• ćwiczeń artykulatorów- usprawnianie tylnej części języka- artykułowanie sylab ga,gu,ge,gy,gą,gę,
• ćwiczeń motoryki małej- zaginanie i zagniatanie papieru, kolorowanie,
• zabaw ze śpiewem- Jagódki, Mam chusteczkę haftowaną,
• zabaw na boisku szkolnym.

Na zakończenie zajęć dzieci miały okazję zaprezentować swoje prace i opowiedzieć o swojej podróży balonem.

Na podstawie ostatniego rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 26 marca 2021 r. (Rozporządzenie czeka na publikację w Dzienniku Ustaw) w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 oraz w związku z wprowadzeniem kolejnych obostrzeń informuję:

1. Od dnia 29 marca do 9 kwietnia WSZYSTKIE klasy, również oddział przedszkolny, uczą się w trybie nauki zdalnej.

2. Nadal wstrzymane są wszystkie zajęcia sportowe realizowane na terenie szkoły w oddziałach mistrzostwa sportowego. Zajęcia te realizowane są z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub w plenerze.

3. Zajęcia opiekuńcze w świetlicy szkolnej zorganizowane zostaną dla dzieci klas I-III oraz oddziału przedszkolnego, których przynajmniej jeden z rodziców pracuje w podmiotach leczniczych lub wykonuje zadania publiczne w związku ze zwalczaniem COVID-19 (par. 2 ust. 4 oraz par. 5 ust. 1 cytowanego wyżej rozporządzenia).Warunkiem uczestnictwa dziecka w zajęciach jest wniosek rodziców.

4. Zajęcia rewalidacyjne, wspomagające, sensoryczne, korekcyjne, rewalidacyjno-wychowawcze, nauczania indywidualnego w małej grupie, praca biblioteki szkolnej BEZ ZMIAN, tzn. stacjonarnie.

5. Na terenie szkoły (stacjonarnie) mogą być prowadzone konsultacje dla uczniów klas ósmych w grupach nie większych niż 5 uczniów. Spotkania odbywają się wg potrzeb po wcześniejszym umówieniu z nauczycielem.

Dyrektor szkoły

Cezary Tokarczyk

W świetlicy szkolnej dzieci uczestniczą w różnych formach aktywności. Jedną z nich jest aktywność plastyczna. Głównym celem zajęć jest wspieranie twórczej postawy dzieci poprzez rozwijanie kreatywnego myślenia i doskonalenie sprawności manualnej. Przyjazna atmosfera sprzyja powstawaniu więzi w grupie, wyzwala radość tworzenia oraz pobudza wiarę we własne możliwości. Tematyka zajęć plastycznych dobierana jest  stosownie do przypadających świąt, pór roku oraz zainteresowań dzieci. Zajęcia prowadzone są z wykorzystaniem różnorodnych technik plastycznych. Dzieci posługują się różnymi  narzędziami i materiałami plastycznymi, co pozwala na rozwinięcie w nich wrażliwości artystycznej. Uczniowie doskonalą swoje umiejętności plastyczne, realizując następujące techniki: malowanie, rysowanie, rzeźbienie w masie solnej, malowanie odlewów gipsowych, kolaż, szkicowanie, papieroplastyka. Prace dzieci, eksponowane w świetlicy, przynoszą im satysfakcję  z uczestnictwa w zajęciach oraz motywują je do dalszej aktywności.
                                                                                                   Wychowawcy świetlicy

Świetlica szkolna jest miejscem, w którym uczniowie spędzają czas zarówno przed zajęciami, jak i po ich zakończeniu. Głównym celem naszej pracy jest zapewnienie opieki dzieciom. Świetlica pełni różne funkcje, ale najważniejsze z nich to: opiekuńcza, wychowawcza i dydaktyczna. Dziecko ma się tu czuć  bezwarunkowo akceptowane i bezpieczne. Wychowawcy świetlicy kształtują w młodym człowieku odpowiedzialność, samodzielność oraz chęć współpracy. W świetlicy uczeń poszerza swoją wiedzę i możliwości poznawania świata. Nasza świetlica jest miejscem, w którym prowadzone są zajęcia muzyczne, plastyczne, ruchowe, taneczne oraz szachowe. Dzieci bardzo lubią interaktywne gry z użyciem magicznej ściany czy też magicznego dywanu oraz zajęcia sportowe w sali gimnastycznej. Mamy też takie środki dydaktyczne, jak: gry planszowe, puzzle, książki, zabawki, klocki, bajki, kolorowanki. Cztery  sale świetlicy w tym roku zostały odnowione, a na ścianach zagościły piękne, przyjazne dzieciom malowidła. Serdecznie zapraszamy.

                                                                                                          Wychowawcy świetlicy

Uroczyste obchody Dnia Patrona Szkoły stały się już tradycją Szkoły Podstawowej nr 2 w Ustce, która co roku organizuje szereg imprez i uroczystości, aby uczcić pamięć znamienitego Polaka, komandora Bolesława Romanowskiego. Jednym z działań jest organizacja Konkursu Wiedzy o Patronie Szkoły, w którym wzięli udział uczniowie klas VII
i VIII. Poznanie postaci patrona wymagało od uczniów umiejętności zdobycia wielu informacji na temat życia i działalności wielkiego bohatera, dla którego służba ojczyźnie okazała się podstawowym i najważniejszym obowiązkiem życiowym.

 Głównym celem konkursu była popularyzacja postaci Bolesława Romanowskiego
i pogłębienie wiedzy historycznej, szczególnie z okresu II wojny światowej. Zmagania uczniów oscylowały wokół dwóch  kierunków tematycznych:

1. Za co współczesna młodzież powinna cenić komandora Bolesława Romanowskiego.
2. Czyny komandora Bolesława Romanowskiego świadczące o jego patriotyzmie
   i bohaterstwie w czasie II wojny światowej.

W roku szkolnym 2020/2021, ze względu na stan pandemii oraz naukę on-line, konkurs został przeprowadzony w formie pisemnej. Uczestnicy, oprócz wiedzy na temat patrona szkoły i umiejętności redagowania pracy pisemnej, musieli również wykazać się niebywałymi zdolnościami w zakresie wyszukiwania i selekcji niezbędnych informacji.

Laureatami konkursu zostali uczniowie:

I miejsce:  Alicja Piątak, klasa 8c

II miejsce:  Franciszek Brzóska, klasa 7e

III miejsce: Amelia Duduś, klasa 8c

Wszystkim serdecznie gratulujemy, a pozostałym  uczestnikom dziękujemy za udział
w konkursie, życząc dalszych sukcesów w zdobywaniu wiedzy.

Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji konkursu za rok!

Rossita Tęsna

Na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 18 marca 2021 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 w związku z wprowadzeniem kolejnych obostrzeń 

dyrekcja Szkoły Podstawowej nr 2 w Ustce informuje:

1. Od dnia 22 marca do 9 kwietnia klasy I-III przechodzą na tryb nauki zdalnej. Przestaje w tych klasach obowiązywać nauczanie hybrydowe.

2. Klasy 4-8 uczą się zdalnie.

3. Wstrzymuje się wszystkie zajęcia sportowe realizowane na terenie szkoły w oddziałach mistrzostwa sportowego. Zajęcia te będą realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub w plenerze.

4. Zajęcia opiekuńcze w świetlicy szkolnej zorganizowane zostaną dla dzieci, których rodzice pracują w podmiotach leczniczych lub wykonują zadania publiczne w związku ze zwalczaniem COVID-19. Warunkiem uczestnictwa dziecka w zajęciach jest wniosek rodziców.

5. Oddział przedszkolny pracuje bez zmian, stacjonarnie.

6. Zajęcia rewalidacyjne, wspomagające, sensoryczne, korekcyjne, rewalidacyjno-wychowawcze, praca biblioteki oraz oddziału przedszkolnego bez zmian.

Dyrektor szkoły Cezary Tokarczyk

Zajęcia szkolnego koła szachowego rozpoczęły się  na początku września. Przede wszystkim były to indywidualne spotkania z uczniami typowanymi do międzyszkolnych rozgrywek szachowych. Odbywała się także nauka podstaw gry dla chętnych uczniów z klas I-IV.

Pierwszym sprawdzianem dla reprezentantów szkoły miał być Turniej Szachowy w ramach Miejskiej Olimpiady Dzieci i Młodzieży. Niestety doszło tylko do jednego spotkania, w którym młodsza reprezentacja naszych szachistów pokonała swoich rówieśników ze Szkoły Podstawowe  nr 3 (wynik meczu 3:1). Zatem całą Miejską Olimpiadę Dzieci i Młodzieży wygrała nasza szkoła, głównie walkowerem przeciwników. Zwycięstwo to utorowało nam drogę  do udziału w Półfinale Wojewódzkiego Turnieju Szachowego, który miał odbyć się w miejscowości Czarne. W ostatniej chwili turniej został odwołany.

Od początku października szkolne koło szachowe liczyło 12 uczniów z klas młodszych i 4 reprezentantów grupy starszej, z kl. VII i VIII. Zajęcia odbywały się w poniedziałki w godz. 12.30 -14.00. Na zajęciach ćwiczyliśmy umiejętności w zakresie debiutów szachowych, gry środkowej oraz
końcówek szachowych.

Ważnym wydarzeniem w życiu szkolnego koła szachowego był udział starszych szachistów w I Mistrzostwach Polski Juniorów w Slowingu, tj. w rozwiązywaniu zadań szachowych online. Tutaj nie odnieśliśmy sukcesu, ale zdobyliśmy doświadczenie, które w przyszłości może zaowocować lepszymi lokatami.

Wojciech Sypiański

W ramach programu „Trzymaj Formę” na lekcjach wychowania fizycznego zachęcaliśmy  dzieci
do realizacji pomysłu o nazwie „Owocowy challenge”. Inicjatywę oparliśmy na dobrowolnym zaangażowaniu dzieci oraz ich rodziców. Zadanie polegało na skonsumowaniu przez ucznia jednego owocu dziennie  przez 5 kolejnych dni tygodnia. Rodzice pisemnie potwierdzali wykonanie zadania przez swoją córkę /syna, wysyłając informację do nauczyciela. Otrzymaliśmy też ciekawe zdjęcia (np. 5 ogryzków jako dowód zjedzonych jabłek) oraz hasła wspierające spożywanie owoców i witamin. Wyzwanie podjęte z własnej woli zostało nagrodzone ocenami celującymi z przedmiotu.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w realizacji tego przedsięwzięcia.

                                                                             Nauczyciele wychowania fizycznego

Miła niespodzianka spotkała nasze najmłodsze zawodniczki z oddziałów mistrzostwa sportowego w Szkole Podstawowej nr 2. Dziewczęta otrzymały swój pierwszy meczowy sprzęt. Oficjalnie został on wręczony przez dyrektora szkoły, pana Cezarego Tokarczyka, wraz z życzeniami wielu sukcesów na boisku i wielu radości z grania w piłkę ręczną. Trenerkami grupy są Ewa Wrześniak i Izabela Gajewy.
Jest to trzecia grupa w klubie, która od września weźmie udział w rozgrywkach ligi pomorskiej.
Życzymy całej drużynie zwycięstw, wytrwałości i jak najwięcej zabawy i radości z gry w piłkę ręczną!

Na całym świecie w marcu odbywa się cykliczna akcja Dzień Ziemi, a w jej ramach Godzina dla Ziemi.
W tym roku w Polsce powstała inicjatywa Godzina dla Bałtyku.
Wystarczy otworzyć poniższy link i podpisać petycję do naszych władz. Ratujmy Bałtyk:
https://www.wwf.pl/godzina-dla-ziemi-2021

Morze Bałtyckie potrzebuje Twojej pomocy!
Dusi się, umiera. A jego mieszkańcy znikają.

W miniony czwartek uczennice  klasy mistrzostwa sportowego (rocznik 2008) brały udział w zawodach sportowych w ramach Wojewódzkiej Ligi w Piłkę Ręczną. Była to kolejna tura zawodów o miejsca 5 – 8.
W imprezie brały udział drużyny z Kwidzyna, Tczewa, Czerska i oczywiście Ustki. Jak zwykle każdy mecz dostarczał wielu emocji i niespodzianek.

Nasze uczennice pierwsze spotkanie rozegrały z drużyną z Czerska, która wygrała jedną bramką (7-8). Kolejny mecz, z  zespołem z Tczewa, zwyciężyły z dużą przewagą (12-4), a na sam koniec walczyły z drużyną z Kwidzyna, która odniosła zwycięstwo  (11-6).

Pozostałe wyniki spotkań:

Kwidzyn – Tczew 10:2

Kwidzyn – Czersk 11:6

Tczew – Czersk 6:5

W klasyfikacji końcowej turnieju:

1 miejsce zajął zespół z Kwidzyna,

2 miejsce Ustka,

3 miejsce Czersk i

4 miejsce Tczew.

Za dwa tygodnie rewanż, więc trzymamy kciuki i życzymy samych pozytywnych, sportowych emocji.

Uczniowie klasy 2a  zakończyli realizację II modułu międzynarodowego projektu edukacyjnego ,, Czytam z klasą - lekturki spod chmurki".

Razem z Paniami: Beatą Wyroślak i Martą Kiedrowicz wybrali do czytania ,,Zaczarowaną zagrodę" A. Cz. Centkiewiczów. Dzieci wypełniły lekturniki i ulepiły pingwinki z plasteliny. Uczniowie poznali Antarktydę i wiele ciekawostek na temat życia pingwinów. Wysłuchali również opowiadania ,,Mała chmurka w krainie śniegu". Swoją  klasę zamienili w zimową krainę. To była kolejna wspaniała lektura.

Z niecierpliwością czekamy na III wiosenny moduł.

Marta Kiedrowicz

Nareszcie! To najlepsze podsumowanie wydarzenia, które miało miejsce w szkolnej bibliotece. W tym roku z powodu pandemii wyjątkowo późno pierwszoklasiści z klas Ia  i Ib wraz z wychowawczyniami: p. Agnieszką Wardecką i p. Agatą Łobocką odwiedzili wypożyczalnię, aby wstąpić w szeregi czytelników szkolnej biblioteki.

Po zapoznaniu się z zasadami wypożyczania i wysłuchaniu „Skargi książki” uczniowie złożyli przyrzeczenie czytelnicze i wypożyczyli swoje pierwsze książki ze szkolnej biblioteki. Na pamiątkę wizyty dzieci otrzymały kolorowanki tematycznie związane z czytaniem.

Pozostaje mieć nadzieję, że nauka stacjonarna młodszych klas pozostanie już do końca roku szkolnego i nowi czytelnicy będą mogli cieszyć się z możliwości korzystania z wypożyczalni.

Iwona Słomka, Małgorzata Lipska

Serwis edukacyjny Dyktanda.pl organizuje w tym roku pierwsze Ogólnopolskie Dyktando na Dzień Kobiet.

Oczywiście udział w dyktandzie jest całkowicie bezpłatny!
Konkurs charakteryzuje się tym, że wymaga wykazania się wiedzą. Będą to bowiem (jak wskazuje nazwa portalu) zmagania ortograficzne i to niezwykle ciekawe! Specjalne dyktando na tę okazję przygotuje Pani Prezes Fundacji Języka Polskiego, dr Magdalena Wanot-Miśtura z Uniwersytetu Warszawskiego.

Dyktando będzie można rozwiązać online w Dzień Kobiet, czyli 8 marca 2021 r. między 19:00 a 20:00.

Warto spróbować swoich sił, ponieważ na każdą uczestniczkę czeka nagroda gwarantowana w postaci kodu rabatowego -20% na całą ofertę Relaksacyjne.pl!

Szczegóły konkursu oraz link do zapisu na Dyktando na Dzień Kobiet znajdziesz na stronie: dyktanda.pl/dyktanda/dyktando-na-dzien-kobiet. Trzymamy kciuki!

Aby wziąć udział w konkursie należało wykonać własnoręcznie kartkę walentynkową i umieścić w niej życzenia w języku angielskim lub/i stworzyć komiks w języku angielskim o tematyce walentynkowej. Zdecydowanie większym powodzeniem cieszyły się kartki.

Uczennice naszej szkoły zdobyły wszystkie nagrody! Zwyciężyła uczennica klasy 7a Liliana Smokowska. Wyróżnienia otrzymały:

Wiktoria Lisovets,

Wiktoria Daszyńska

Oliwia Daszyńska .

                                                                                                                                                       Gratulujemy!

Marzena Markowicz

Za nami kolejna odsłona Ligi Języka Angielskiego. Tym razem uczniowie rozwiązywali test o tematyce walentynkowej.

Wyniki:

Klasa 8:

1.Nikodem Radziejewski

Klasa 7:

1.Jakub Klimczewski

2.Bartosz Cieślak

3.Jan Chilecki i Damian Gorczyński

Klasa 6:

1.Maja Szydloch

2.Gabriela Dąbkowska

3.Wiktoria Jakubek

Gratulujemy i zapraszamy do rozwiązywania ligi w marcu.

Nauczycielki języka angielskiego